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      《本手,妙手,俗手》高考作文

      燕玲1149分享

      一個“本手”都不夠純熟的人,就想下得“妙手”出奇制勝,最終只會弄巧成拙,以拙劣的“俗手”尷尬收場。下面是小編給大家帶來的《本手,妙手,俗手》高考作文8篇,以供大家參考!

      《本手,妙手,俗手》高考作文

      《本手,妙手,俗手》高考作文1

      本手開新路,妙手達通途

      人生如棋,有人規規矩矩地按著棋理走,走出了本分人生。有人總能出人意料,在普通的軌道上宕開一筆,精妙至極。但也有人,往往只看眼前的利益行棋,給人生留下滿盤遺憾。人生如何走?本手,妙手,還是俗手?私以為,本手開新路,妙手達通途,二者缺一不可。

      本手是妙手的前提。何謂本手?“本”為木之根,是一件事情得以成就的基礎。按著本手下棋,我們棋出有數,路出有招,如水入萬渠,各成世界。它是馬克思寫《共產黨宣言》前老老實實在布魯塞爾的圖書館爬梳資料、閱讀文獻的安靜時光;它是徐霞客在寫游記前34年一步一步丈量全國地理的專心不二;它是路遙在動筆寫《平凡的世界》前認認真真在陜北窯洞整理十年報紙的無限耐心。沒有老老實實做學問的笨功夫,錢鐘書怎能寫出《圍城》里的許多妙語?沒有規規矩矩按著前人的路子在實驗室里搞程序、跑數據,申怡飛怎能開創震驚中國的極化碼平臺,成為中國5G技術的開創者。千里之行,始于足下。只有走過本手的路,才能為“扶搖而上”的妙手打下扎實的基礎。

      妙手是本手的進階。妙手不是走捷徑,而是起于壘土的飛躍。它不是歪門邪道者投機取巧的坦途,而是厚積薄發、量變而成質變的結果。奧運會開幕式之所以能光彩奪目,驚艷世界,那是因為有張藝謀團隊博學廣智的積累。川渝妹子劉明偵之所以能在23歲便開創鈣鈦太陽電池新方向,那是她每天扎根在實驗室十幾個小時的結果。所有出人意料的精妙下法,都來自下棋人一點一滴苦心孤詣的積累和創新。當一個人走過前人走過的所有路,他開始不甘心于無新路可走。于是,風雨俱備,百川歸海,眾妙之門,自然開啟。

      然而,現實生活中,有初學者卻為一個“妙”字,失了本心,鄙棄前人修來的路,把本分當作蠢笨,把劍走偏鋒當妙手,這是對妙手的誤解。他們努力鉆研規則,不肯老實努力,苦心經營其他小道,偶然可以得到曇花一現的結果,卻總是花開不久。也有一些人,一味地守著規矩,不懂變通,凡事只說“從來如此”,沒有“妙”手思維,最終落得俗手的困局,甚至于傷害了長遠的利益,令人悲嘆。

      因此,本手為妙手的前提,妙手是本手的進階。一味固守本手,難免落于“俗手”的窠臼。只有打好本手的基礎,勇敢創新,方能開新路,達通途,過好落棋無悔的一生。

      《本手,妙手,俗手》高考作文2

      腳踏實地,胸懷大局

      圍棋如人生,弈棋即弈心,可以說是我們對棋類這門運動最高的評價了。棋盤僅方寸,卻因為黑白子的交錯縱橫總能演繹出的無限可能性,而獲得了時間和空間雙重格局上的恒常魅力。這種魅力,集中呈現為弈士對把控全局走勢和頻現神機妙手的追求;它并非玄而又玄,參悟不透,那些神來之手的背后,是弈士日復一日的修習和逐步拓寬的大局意識。

      行百里者半九十,任何技藝想要修習至一定的境界,總不免耗費漫長且曲折的精力心血。棋中妙手的靈光,并不是腦海里乍現的幸運,而是扎扎實實的本手功夫。若無泛著黑色的墨池,《蘭亭集序》的飛揚似乎難由王右軍來演繹;若缺了鐵杵磨成針的心氣而空是日日“金樽清酒斗十千”,青蓮居士定難以馳騁詩才,傲然成仙;又像是缺了“一把辛酸淚”,《紅樓夢》又如何成為“滿紙荒唐言”的深刻預言呢?“本手”的積累與磨練,亦如是——它可以是初學者刻進腦海的一個個棋譜,可以是弈士失利后的一遍遍復盤,可以是褪了色的棋盤和棋子;但無論如何,腳踏實地,方能對本手理解深刻。

      當棋力隨著腳踏實地的訓練穩步提升時,好像又產生了新的擔憂:深耕于合乎棋理的正規下法是否會固化思維,再下不出出人意料的精妙一著呢?顯然,妙手并不因著本手的存在而受到干擾,因為本手只是妙手的基石,而非它的閥門。妙手脫胎于熟練至化境的本手,卻誘發于對大局的準確把握。一味步前人之轍或者總是刻意求新,都引不向妙著的境界。前者如“學而不思則罔,思而不學則殆”,即便基礎牢靠,卻未嘗從整個棋盤著眼,在全局上難免會處處受到掣肘;后者如紙上談兵,看似應對自如,其實只能是全局性的潰敗,因其闊論沒有建立在扎實的實踐基礎之上。因而,本手、妙手和俗手之間,并不是簡單的靜態加減,而是同一個動態系統里的博弈榫合。本手是起點,要你腳踏實地去學;俗手是警告,當我們只空談和走歧路時發出;妙手是終點,也是境界,它在深刻理解本手和從俗手的失敗中習得的全局觀的基礎上自然而然地水到渠成。

      一局棋是否能以妙手頻現的水到渠成作結,并不是決定性質上的終局,因為輸和贏都可以再開一把;如圍棋的人生卻不然。這既是因其無法復盤,又在于一個人的一生,總受制于大局的變化。一時代有一時代的“妙手”,把“本手”練到極致而不再前進固然能成為持重的弈士,但卻可能因為沒有把自我融進大局的前進方向中而被偽裝成“妙手”的“俗手”誤導,陷于困局。如之,當我們身處一個最好的棋局中,為什么不在腳踏實地錘煉本手的基礎上,再試著培養大局意識,讓一著著妙手延伸到廣闊棋盤的各個角落,去到壯闊的邊疆,去到美麗的鄉間,去到任何一個需要你把自己當成一粒棋子鏗鏘放上的地方呢?

      《本手,妙手,俗手》高考作文3

      下好人生棋

      在圍棋里,有“本手”、“妙手”、“俗手”這三個術語?!氨臼帧笔侵负虾跚槔淼恼幭路?,是提高棋力的基礎。妙手是指出人意料的精妙下法,是在普遍單一中的創新。俗手是指貌似合理,但從全局看通常會受損的下法。想要在棋盤中取得勝利,我們要做好“本手”,避免“俗手”,并實現“妙手”。棋如人生,我們正在下棋,要謹慎走好每一步,才能成為生活中的贏家。

      下好人生棋,要忠于“本手”——夯實基礎。荀子說:“不積跬步,無以至千里。不積小流,無以成江海?!彼嬖V我們,夯實基礎的重要性。正如2022北京冬奧會自由式滑雪冠軍得主谷愛凌,我們能看到他站上領獎臺那一刻的喜悅,但也深知這塊金牌背后的來之不易。無論是冰天寒冷的冬天,還是炎熱酷暑的夏季,她的日常訓練從不間斷。哪怕訓練失誤摔出腦震蕩,她也沒有因此害怕和放棄,而是調整好過后,依然訓練。一次次的摔倒與爬起,便是她下的一步步棋路,不急于求成,忠于“本手”,才能在冬奧會上一躍而出“妙手”,奪得冠軍。

      下好人生棋,要拒絕“俗手”——戒掉浮躁,切勿急功近利。諸葛亮說:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”,戒驕浮躁,才能走得更遠,達成目標。正如諾貝爾醫學獎得主屠呦呦,她研制出了青蒿素,挽救了無數患者的生命。當然,在研制路上并不是一帆風順的,屠呦呦和他的團隊尋找數百種藥材,日夜不停的試驗檢測,經歷了無數次的失敗無數次的重來,所幸,他們最后成功了。假如他們都帶著一顆浮躁的心,渴求急功近利,希望一蹴而就,那么誰能保證他們能夠經受得住那無數次的推倒重來的耐心考驗呢?那樣,青蒿素或許就不會被發現了。不出“俗手”,戒掉浮躁,拒絕急功近利是屠呦呦贏得科研這盤棋的關鍵一手。

      下好人生棋,要追求“妙手”——創新創造。夯實基礎,拒絕急功近利的前提下,“妙手”——有所創新有所創造,常是水到渠成。曾國藩說:“莫問收獲,但問耕耘?!辈皇遣灰斋@,他是告訴我們,耕耘就好了,用不著擔心收獲。只要努力耕耘,自然有一天你就會有收成。這說的何曾不就是“本手”與“妙手”的辯證關系呢?愛迪生經過上萬次的實驗及失敗,終于發明出給人類帶來不滅之光的電燈;哥白尼經過長年的觀察和計算,完成他的偉大著作《天體運行論》,推翻了托勒密地心說的理論,創建了日心說;黃旭華30年如一日潛心研究,葫蘆島上怒吼的狂風與肆虐的黃沙見證了他的付出,最終中國的核潛艇悄然下水,我們成為了世界上第五個擁有核潛艇的國家。幾乎所有的“妙手”——創新創造,離不開無數的“本手”磨礪。沒有堅實的地基,建不成高塔。

      下好一盤棋,前提在于持“本手”,要害在于棄“俗手”,希望便是成“妙手”。作為高中生的我們,猶如圍棋的初學者,邁出的每一步都要扎實穩妥,不急于殺敵求成,不盲目炫耀技巧,只有下好“本手”,方能終得“妙手”,下出一盤精彩贏局,成就自己為最好的棋手。

      《本手,妙手,俗手》高考作文4

      鞏固“本手”,讓“妙手”生花

      “人生如棋,棋如人生?!币云鍨橐?,本手不穩,妙手難出,且至俗手,滿盤皆輸……這就告訴Z時代的我們,要戒掉浮躁心態,下功夫在基礎的鞏固上,才能有所創造,讓“妙手”生出花來。

      “本手”為基,成就“妙手”,基本功扎實成就出人意料的精妙技術。

      俗話說,高手在民間。在工作生活中,日復一日地做同一件事,看上去枯燥,但正是這樣枯燥的反復,讓民間凡人煉成了“高手”。戰國時期,叫丁的廚師宰牛,手所到之處,都會發出皮骨相離和刀子刺入的聲音,竟然與《桑林》《經手》兩首樂曲伴奏的舞蹈節奏合拍,引得梁惠王叫好連連;北宋時期,射箭能手陳堯咨,十箭射出九箭中靶心,名揚天下;賣油翁成為那個能拿著勺子將油像金絲線一樣穿錢孔而過的高人。這幾位能人之所以把技藝做到爐火純青的地步,正在于他們日夜反復,在不斷的練習中鞏固了基本手法,以“本手”為基,漸漸地掌握竅門,達到出人意料的精妙技術。正如賣油翁所言:“無他,但手熟爾?!?/p>

      舍本逐妙,易出“俗手”,忽略基礎將導致全盤受損。

      相聲一直是老少皆愛的藝術,一個好的相聲演員一定是能說得好貫口的,吐字清晰、語言流暢、情緒飽滿是基本要求。正面的例子就有李云天、李伯祥等人,但是也有一些“貪便宜”的相聲演員,以為自己說得夠快夠帶感就能贏得大眾的喜愛,于是疏于日常練習,根本不把基本功放在眼里,只追求一種“囫圇吞棗”“蒙混過關”的技巧,可是資深觀眾就會發現他們的貫口幾乎不成趟,崩瓜掉字不清晰,聽起來味同嚼蠟。假如他們能像李云天一樣在家帶孩子都不忘練習基本功,像李伯祥一樣嚴格要求自己打好扎實的基礎,或許才能做到好相聲的“快而不亂,慢而不斷,出氣平和,吸氣悠然”。無論如何,“本手”先練好,才不會輕易陷入“俗手”的尷尬境地。

      以“本手”為基,以“妙手”為期,以“俗手”為戒,為中國夢的決勝盤走好每一步棋。

      作為中國青年,促進國家發展是我們的責任。擔起責任,必須打好“本手”基。所謂“九層之臺,起于累土”,不打好基礎便好高騖遠,必然無法真正實現目標。荀子也曾說道:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?。有了基礎,還要有遠大的理想——“妙手”為期,如果只固守基礎,不追求創新創造,容易固步自封,走不出前人的禁囿,難有作為。畢竟“短綆難汲深水之井,淺水難負載重之舟”。我們年輕一代,必須樹立高遠之志,從打好扎實基礎開始,不急于求成,不汲汲于功利,才能在競爭的紛亂中脫穎而出有所作為,在國家的發展之路上,避免走出“俗手”;在中國偉大復興的棋局中,下出“妙手”。

      積水成淵蛟龍生焉,積善成德而神明自得。穩固“本手”追逐“妙手”,避免“俗手”,以下棋的道理,走好每一步,為我泱泱華夏偉大事業錦上添花!

      《本手,妙手,俗手》高考作文5

      “盡天下之卵,其石猶是也?!薄}記

      著名哲學家夜觀星象時不幸落入坑中。于是有人嘲諷道:“眼睛看著天空,卻不知腳踏實地?!睂崉t不然?,F代漢語詞典有文字解釋道:腳踏實地急做事認真,踏實。倘若專心致志,也終將遭受冷嘲熱諷,那么愛迪生把表扔進煮鍋,牛頓見到骨頭誤以為早已進食的故事,便只能成為笑談了。

      腳踏實地亦虛亦實,又豈能局限于區區一塊硬泥磚板。好比于狂風中當空臨立;好比于驚濤上恬靜自若;好比于群鷗中飛翔;好比于荊棘中徐徐行進;好比于人生之路上留下一步步足跡。

      謂實,則有1000多年前,華夏土地上步履蹣跚行過的一位青衣智者——墨子。穿梭于諸國之間,極力游說,不謂浮云為實干,蒼茫的土地上他的足跡清晰可見。腳踏實地,用博大胸懷使他的思想熏陶后世。

      《勸學》中有一言:“蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也?!蹦_踏實地,更須心無旁騖。

      三國中有呂奉先敗徐州的故事。世人皆嘆惋,可若不是他一味想著于曹操與劉備之間“撿漏”,又豈會致使水淹徐州。養精蓄銳,厚積薄發,兵家之道,焉能不知?可他終是被時局所迷惑,一邊想著黃雀在后,一邊想著如何搶劉備的地盤。

      在高速發展的信息時代,人們對行事效率也越發渴求,于是有家長喊話:“應盡早讓孩子們學會一心二用!”話語一出,便是對祖國之花的嚴重糟蹋。幼年之時就應該學會專心做事,腳踏實地。人類非高機器化產物,一心二用者寥寥無幾。倘使泰勒斯幼年就被教以一心二用,那么值得肯定的是,他就永遠不會掉進坑里,悲哀的是他也不會觀測到氣象了。

      腳踏實地,更需實干。不少空想主義者,紙上談兵者,口舌之功勝諸葛賽群儒。實戰面前卻顯得蒼白無力。曹操是個實干家,從驃騎將軍一路混到百萬雄軍。孫臏也是個實干家,從路線到風向都一一預測好。龐涓也是個實干家,可在孫臏面前倒有些相形見絀了。

      驚濤駭浪下,空想者倒下了,嘲諷者倒下了,急功近利者倒下了。然而腳踏實地者,海底里走出大道;險崖前走出坦途;棘叢中走出勇敢;沙漠里走出清泉。

      《本手,妙手,俗手》高考作文6

      “仰望星空與腳踏實地”是一道高考作文題。我之所以選擇它作為國旗下講話的題目,是因為這九個字之間有著深刻的含義。

      抬頭仰望浩瀚深邃的星空,你們的心里一定懷著偉大的理想與志向。一個連星空都不敢仰望的人,是沒有資格談論宏偉遠大的理想的。我所講的仰望星空,其實對于現在的我們來說就是確立目標。暫且不談對未來的規劃,臨近的期末考試,便是對每位同學的一次大考驗??简灥谝徊叫枰木褪悄阊鐾强諘r的雄心與氣魄。有多大的目標,就有多大的成功。這句話雖然片面了一點,但我們仰望星空,要成為夜空中最閃亮的星辰,的確還需要那種“天生我材必有用,千金散盡還復來?!钡淖孕排c豪邁。

      當然別忘了,當你在仰望星空的時候,腳下是深沉厚實的大地。若是沒有大地作為依靠,又從何而來的仰望星空?腳踏實地是通往學習之巔的捷徑。要說做到這四個字,難亦可,易亦可。司馬遷一步一腳印,最終完成恢弘通史《史記》;曹雪芹腳踏實地,披閱十載,寫出名著《紅樓夢》。如果說這些例子離我們太遙遠,那么迫在眉睫的模擬考和期末考就是需要我們腳踏實地,努力拼搏的重大檢驗。請同學們思考一下,你們是否在每堂課上認真聽講,掌握重難點了?是否在每節自習課上抓緊時間學習呢?是否弄懂練習中的每道題了?假日杯表彰會上,讓我印象最深的是初三吳佳萍學姐說的兩個字“行動”。是啊,高談闊論自己有多大的理想抱負不如多做幾道題目。心中所想,要腳踏實地地付諸行動才是。

      李白曾揮毫潑墨,寫下“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?!钡脑娋?,愛迪生發出“天才是1%的靈感加上99%的汗水”的感嘆。這種仰望星空的理想和信念是我們內在學習的動力,這種腳踏實地地不懈奮斗是我們實現目標的重要條件。仰望星空與腳踏實地其實是一朵雙生花。只有當它們相互存在,相互影響的時候,才會促使、推動你的進步。

      同學們,從現在開始帶著仰望星空的豪情壯志,腳踏實地的學習態度去奮力一搏吧!

      《本手,妙手,俗手》高考作文7

      有人說:“仰望天空,便可乘著理想的風帆,到達大洋的彼岸?!边@句話在我看來便是只要我們不斷追求,促使自己不斷前進,便能夢想成真。

      拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!边@句話告訴我們,做人一定要有追求。司馬遷曾被迫入獄,身受宮刑,卻仍執著一念不斷追求,最終著成了有“史家之絕唱,無韻之《離騷》”美譽的千古佳作——《史記》。又如,我國一名長跑運動員苦練十年,只求一秒飛躍,刷新紀錄,摘取世界桂冠。再如,海倫·凱勒自幼雙耳失聰、雙目失明,卻不斷追求,成為舉世聞名的女作家、教育家、慈善家、社會活動家,更是被評為“二十世紀美國十大英雄偶像”之一,成為無數人心中的楷模。這些例子不都說明做人要有追求嗎?

      相反,那一古代神童方仲永雖有過人的天賦,但在被父親帶著四處炫耀的過程中,失去了自我追求,最終“泯然眾人矣”。這樣的結果豈不是很悲慘嗎?

      可見,一個人要想勝利到達夢想的彼岸,就必須要仰望天空,不斷追求,不斷進步。這就夠了嗎?答案是否定的。成功,還需要人們腳踏實地,俯下身子去辛勤耕耘。

      泰戈爾曾經說過:“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱?!蓖豸酥艿劫u餅人的啟發,多年苦心鉆研練習,不斷追求更好,終于成為卓越的書法家,為后人留下“王羲之寫字——入木三分”的佳話。再看看當今中國國家隊的運動健將們,哪一個沒有付出十年如一日的艱苦訓練?這一個個的事例,不都在說明,只有追求是不夠的,成功更需要腳踏實地地努力。

      而對于我來說,為了迎接每一次的階段性檢測,為了在每一次的期中、期末考試考試中超越自我,更為了能夠如愿以償地考入理想的高中、理想的大學,我一直在不懈地追求著。期間,雖然有過許多坎坷,也不止一次的失敗過,但我從來沒有放棄過,一直堅持著自己的夢想,不斷追求,更是扎扎實實用自己辛勤的汗水努力去實踐。正是因為如此,我一次次戰勝自己、超越自己,在這個過程中,我看到了越來越好的自己!

      所以,讓我們每一個人都仰望天空,并腳踏實地,做更好的自己!

      《本手,妙手,俗手》高考作文8

      成長之路步步艱辛,向高處努力攀巖,走好每一步?!}記

      每一座山都是經過無數天的日積月累才逐步變得巍峨;每一棵樹都是經過無數天的成長才逐漸擁有銅枝鐵干;每一朵花都是經過無數天的悉心培育才開出嬌艷的花。每一個生物,每一件事,都是經過腳踏實地才成長的。

      達芬奇畫出的雞蛋不是一次次的胡亂涂鴉,在他經歷失敗時,他腳踏實地認認真真練習,努力練習基本功,無數個日日夜夜,他終于成為了赫赫有名的畫家。越王勾踐在遭遇失敗后并沒有選擇放棄,而是成功不是一步就到位,而是要有腳踏實地的作風。于是有了“苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的神話,吳王闔閭敗就敗在沒有勾踐這種腳踏實地的作風。

      古人尚且知道腳踏實地的重要性,如今的我們又怎會不知,腳踏實地走好每一步。我們要用腳踏實地的精神做好生活和學習上的每一件的平凡之事,讓每一件事都成為我們成長的見證。

      如果沒有李時珍的多年翻山越嶺的整理收集,又怎么會有中藥巨著〈本草綱目〉;如果沒有曹雪芹十年來的嘔心瀝血的整理修改,又怎么會有如今名揚中外的巨著〈紅樓夢〉;如果沒有愛迪生一次又一次的嘗試,又怎么會有電燈的產生。個人的飛翔,同樣的需要腳踏實地。

      由此可見,成長不是一步就到,而是需要經過一步一步的跨越成長,路途雖然可能會遇到各種艱難險阻,但是,只要不退縮,只要一步又一步走好每一步,那么,什么困難不是都可以戰勝嗎?

      我相信,腳踏實地的人定會踏破賀蘭,定會在平凡中創造非凡,定會收獲夢想的種子結出的碩果。我要說:“貼在地面步行的人,定會在云端跳舞!”

      風從水上走過,水面泛起層層漣漪;時間從樹旁走過,留下圈圈年輪;雨從大地間走過,留下成片雨滴。我們從時代走過,該留下什么呢?該留下的是一步又一步成長的印跡。


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