國家憲法日活動總結
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憲法是全面具體地保障黨和國家興旺發達長治久安的一個根本法,在我國法律體系中具有一定的法律穩定地位。為了方便大家學習借鑒,下面小編精心準備了國家憲法日活動總結內容,歡迎使用學習!
國家憲法日活動總結篇1
法制宣傳教育是實施依法治國方略的基礎性工作,根據縣治縣辦有關文件精神和相關的工作部署,我縣把法制宣傳教育活動作為構建“法治桃源”、推進依法治鎮重要舉措來抓,積極組織開展了“12.4”全國法制宣傳日暨第一個憲法日宣傳活動。切實加強領導、精心組織、扎實推進、注重實效,使法制宣傳教育和公民道德建設緊密結合、相互促進,取得了一定成效?,F將有關情況總結如下:
一、加強領導,全面動員
在__和普法依法治理工作領導小組的統一領導下,有計劃、有步驟地推進農村法制宣傳活動。與本鎮的中心工作同計劃、同部署、同安排、同落實,真正形成“__委領導,人大監督,政府實施,部門齊抓共管,全社會參與,全方位推進”的法制宣傳和依法治鎮領導機制和工作機制。切實地保證法制宣傳和依法治鎮工作有條不紊,扎實有效地推進。
二、深化教育,突出重點
干部學法用法是實踐依法治國的重要環節,廣大群眾認真學法,自覺守法,依法維護國家利益和自身權益是依法治國的重要基礎。我縣在活動中把村干部、農民群眾、青少年確立為宣傳教育的重點對象;把涉及經濟建設和改革開放的重大問題、與人民群眾切身利益密切相關的以及新頒布的法律法規等作為宣傳教育的重點內容,分層推進,提高法制宣傳教育的針對性。鎮鎮機關以深入學習《中共中央國務院關于加快發展現代農業進一步增強農村發展活力的若干意見》、《憲法》、《行政許可法》和《公務員法》為重點,堅持集中學習與個人自學相結合,增強干部依法行政的能力和水平。各村委會充分利用農村__員干部現代遠程教育平臺組織__員干部觀看法制宣傳教育電教片,提高廣大基層__員干部的法律素質,發揮他們在學法、守法過程中的表率作用。在農民群眾中廣泛開展社會治安、婚姻家庭、計劃生育、土地管理等與農村生產、生活密切相關的法律法規的教育,努力提高農民的法制觀念和法律意識,使其知法、守法,依法維護自身合法權益,通過法律途徑解決存在的問題。中心學校開展以加強交通安全和反對“黃賭毒”為主要內容的法律知識教育,提高青少年的自我保護能力,防范和抵御不良思想的侵害,促進青少年學生健康成長。
國家憲法日活動總結篇2
在今年12月4日全國法制宣傳日活動中,我村高度重視,加強了對“12.4”法制宣傳日活動領導,按照根據上級《關于開展“12.4”全國法制宣傳活動的通知》的安排部署和要求,做到早計劃、早組織、早部署、早安排,各小組、東門完小組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動,收到了明顯成效。
一、加強領導,精心組織
在“12.4”法制宣傳日來臨之前,根據鎮__委、政府制訂的《沙市鎮開展“12.4”法制宣傳日活動工作方案》,東門村支村兩委專題召開了“12.4”法制宣傳日活動會議,就“12.4”法制宣傳日活動作了具體安排。
二、開展了形式多樣的宣傳活動
1、12月4日,支村兩委邀請了鎮司法所所長羅宗武來東門村村委會開展法律咨詢和法律服務活動,共解答各類咨詢100余人次。
2、組織普法志愿者書寫張貼標語50多條,散發傳單200余份。
3、利用遠教平臺組織村民進行法制教育視頻觀看,并結合當前農村工作特點,大力宣傳《憲法》、《治安管理處罰法》、《農村土地承包法》等法律法規,發放宣傳手冊500多份。
4、在東門完小4個班級里開展了“青少年法律知識競賽”學法活動。
三、圍繞主題,開展法律“六進”活動
在今年的“12.4”法制宣傳日活動期間,我村緊密圍繞“弘揚法治精神,服務科學發展”這一活動主題,開展法進農戶,法進學校,法進企業,創造普法氛圍,為建設社會主義新農村提供法律支持,收到了很好的宣傳效果。
通過這次宣傳教育,全村村民的法律意識和法制觀念普遍增強。村民事糾紛明顯減少,展現一幅人人安居樂業,生活安康,努力發展生產的繁榮景象。
國家憲法日活動總結篇3
今年來,在縣委、縣政府領導下,我中心認真貫徹落實________精神,以普法教育為載體,真抓實干,把“六五”普法宣傳教育各項工作落到實處,加強了單位的民主法制化建設,推動了新聞傳媒事業的全面發展?,F將一年來的工作情況總結如下:
一、加強領導,明確目標責任
我中心明確把普法宣傳教育工作納入年度工作計劃,切實把普法宣傳工作擺上重要議事日程,定期召開班子會,研究有關工作,解決實際困難。根據中心班子人員調整,及時調整普法宣傳教育工作領導小組成員,明確中心主任為普法宣傳教育工作的第一責任人,明確分管領導具體抓、抓具體,明確一名辦公室成員為普法宣傳教育工作聯絡員,具體做好日常工作,形成了縱向成線、橫向成面、點面結合的抓普法宣傳教育工作格局。按照縣普法工作要求,研究制定普法宣傳工作年度計劃,并認真貫徹執行,各班子成員嚴格按照計劃抓好職責范圍內工作落實和督查,使普法宣傳教育工作有事抓,有人抓,較好推進單位普法宣傳教育工作。
二、加強學習,提高法律素養
普法教育是提高 干部職工法律素質,增強遵紀守法自覺性的重要舉措。我們把通過開展創建“學習型”機關活動,組織干部職工學理論、學業務、學法律,學現代辦公技術作為一項重要的任務來抓。在學習內容上,除政治理論、業務知識外,還通過舉辦法律知識講座,利用周一夜學、編前會等時間學習《中華人民共和國行政處罰法》、《國家賠償法》以及《憲法》、《刑法》、《廣告法》、《消費者權益保障法》和新聞工作者職業道德建設等相關的法律法規。
三、創新方法,提高宣傳實效
普法教育是提高全民法律素質的有效途徑,也是建設社會主義新農村、全面建設小康社會的重要保障。今年來,我們主動承擔“六五”普法的社會責任,利用傳媒窗口,開展全社會的法制宣傳工作?!禵_報》、《__新聞網》通過新聞和專欄等方式加強法律宣傳。與司法局聯合推出《以案說法》欄目,以案論法的形式向廣大人民群眾講 法、宣傳法律,通過有效的宣傳,讓廣大干群知法懂法,做守法公民。同時與縣有關單位協作,在3.15消費者權益日、3.22日世界水日、6.5世界環境日、6.8日文化遺產日、12.4全國法制宣傳日等特定日期,開辟專欄宣傳專業法知識,不斷提高新聞媒體法制宣傳力度。
國家憲法日活動總結篇4
20__年是“六五”普法工作實施的第4年,區機關事務管理局在區委、區政府和區普法領導小組的領導下,根據普法工作安排,結合我局工作實際,以提高 干部群眾的法律素質、提高 干部的依法行政、依法管理、依法決策的意識和能力,努力實現由提高機關事務工作者法律意識向提高法律素質轉變為目標,對機關事務的管理實現由注重“人治”向注重“法治”轉變,全面提高本局學法、用法、依法行政水平,將普法工作逐步引向深入?,F我局逐步形成了依法管理、依法決策和依法辦事的良好風氣,為機關事務工作的健康發展創造了良好的法制環境。
一、領導重視,指導有力,保證了普法工作正常順利開展
依法治國是社會主義現代化建設的重要目標之一。加強社會主義民主法制建設,實施依法治國方略,一個重要的任務就是要在全體干部職工中深入開展法制宣傳教育,不斷提高全體干部職工的法律素質。局領導要求充分認識法制宣傳教育的重要性和緊迫性,把法律宣傳教育工作作為局整體工作中的一個重要組成部分,作為一項經常性工作來抓。局普法領導小組由局領導班子任組長、副組長,成員包括各科室科長等人,辦公室具體負責學習的組織安排,在領導小組的統一領導下,利用科長例會、專題學習會等時間,認真地學習了有關法律知識和條例,特別是在新法律法規頒布,及重要法律修正后,能及時訂購學習材料,組織學習,使普法內容適應新的形勢。為保證法律宣傳教育經常開展,我局在經費緊張的情況下,仍安排一定資金用于訂購普法宣傳材料,開展普法教育活動,加強法制工作硬件建設。
二、加大工作力度,努力抓好領導干部學法用法
按照區委、區政府和區普法辦有關文件的要求,結合工作重心,我局進一步加大了對領導干部學法、用法的工作力度。
一是以全國普法統編教材為基本內容,結合部門法律、法規學習,采取集中學與自學相結合,學習法制理論與學習法律條文相結合的辦法,繼續堅持和完善領導干部學法律制度、學法考試(測試)制度,增強領導干部學法效果。
二是積極組織參加區普法辦舉辦的干部學法知識考試工作,參考率達100%。
三、拓寬思路,形式多樣,不斷增強普法宣傳效果
今年以來我們不僅教育自己的干部職工積極學法、用法,依法行政,為干部工勤人員購買了普法書籍,按區普法辦規定,定期對干部職工進行普法知識考核。主動宣傳國家法律法規,力求對普法工作從一開始就做到思想認識到位、動員部署到位、工作落實到位。堅持依法辦事,努力維護憲法和法律。把普法宣傳與日常工作有機結合起來,促進工作更好地開展。充分發揮我局常年法律顧問的作用,對干部職工工作和個人生活中遇到較多的法律問題進行解答,對一些新的法律法規條款進行答疑等,提高了干部職工的法律意識。通過學習,使大家對法律、法規有了進一步的理解,提高了把握政策標準的能力。通過張貼區普辦法宣傳海報進行廣泛宣傳活動,加深了干部職工對法規政策的理解和認識,提高了依法辦事水平和規范服務能力,讓更多的群眾了解和認識了法律、法規,加深了人民群眾對普法工作的認識、理解和支持。
國家憲法日活動總結篇5
全國普法依法治理規劃將每年的12月4日確定為全國法制宣傳日,全面落實普法依法治理的各項任務,不斷推進依法治理工作,為我鄉兩個禮貌建設創造良好的法制環境。各單位、村、居委會緊緊圍繞宣傳主題,采取多種形式,開展法制宣傳日活動,取得了很好的效果?!?2.4”法制宣傳日正逐步成為全鎮公民熟悉法律、認知法律、維護權益的有效載體?,F將我鄉法制宣傳日活動情景總結匯報如下:
一、活動主題和指導思想
今年“12.4”法制宣傳日的活動主題是“落實‘五五’普法規劃、促進和諧社會構建”。指導思想是:以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體,動員全鄉干部職工集中開展以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動,進一步增強廣大干部職工的憲法意識和法治觀念,提高依法行政本事,促進依法治國、依法治鄉的進程,為構建和諧社會營造良好的社會氛圍。
二、活動開展情景:
__鄉__政領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動,12月2日主持召開動員大會,認真學習了關于貫徹落實縣普法辦《關于開展20__年“12.4”全國法制宣傳日活動暨“法律六進”活動實施方案》的文件精神,確定了本次活動主題和指導思想以及活動資料,明確了各職能部門在這次活動中的職責分工。
弘揚法制精神、知法、守法、護 法是每個公民的崇高義務。__鄉__、政府歷來重視對干部職工法制精神的培養,此次法制宣傳活動要在全鄉范圍內營造更為濃厚的法律氛圍,提高廣廣大人民群眾的法律意識。具體活動資料有:
(1)懸掛橫幅。為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度,在全鄉主要街道懸掛橫幅標語6條,營造濃厚的法律宣傳氛圍。
(2)12月4日上午,鄉法制宣傳辦聯合___、___、___、___、___等職能部門__鄉政府住地集鎮舉辦法律宣傳咨詢活動,向人民群眾宣傳與群眾密切相關的法律法規知識,發放法制宣傳材料,由鄉司法所工作人員現場解答村民的提問,展出法制宣傳展板9塊。各村也進取舉辦法制宣傳活動,資料有張貼法制宣傳畫報,更換宣傳欄的資料,利用板報等形式進行普法宣傳,使公民增強了法律意識,提高用法律保護自我的本事。經過“12.4”法制宣傳活動,使我鄉公民對現行法律有了基本了解,提高了利用法律武器保護自我的意識。這次大規模的法制宣傳活動使行政事業單位、村、居委會充分認識了其對落實普法依法治理規劃起到的進取作用,并表示把推進依法治鄉落實到實處。
(3)為了真正把普法活動落到實處,讓全鄉干部職工了解更多的法律知識,利用每周五午時學習時間,組織大家學習《中華人民共和國憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國公務員法》等相關資料,在學習中,領導帶頭講學法、普法、用法制 服務于我們工作的重要性和體會。經過學習宣傳,進一步在干部職工中牢固樹立依法治國,依法治鄉,執政為民,依法維權的觀念。
三、活動意義
經過開展以憲法為核心、以““落實‘五五’普法規劃、促進和諧社會構建””為活動主題的法律法規宣傳活動,不但在廣大干部群眾中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮,并且進一步增強了廣大干部群眾的的法制意識和權利意識,普及法律知識,提高依法行政本事,促進依法治國、依法治鄉的進程,為構建和諧社會營造良好的社會氛圍。
國家憲法日活動總結篇6
憲法是治國理政的總章程,是推進國家治理體系和治理能力現代化的根本遵循。它確立了我國的國體和政體,規定了我國現行的根本制度、基本制度,錨定了我國國家機關的職責和權限,具有的法律效力。在我國,任何組織和個人的行為都不能違反憲法,任何組織機構制定的法律規章制度文件等都不能與憲法相抵觸。而且,所有公權力機關及其公職人員的行為不但要符合憲法的規范,還須符合憲法的原則和精神。依法治國首先是依憲治國,依法執政首先是依憲執政;尊法守法首先是尊憲守憲,學法用法首先是學憲用憲。所有組織和個人都須將憲法信仰根植于心,自覺維護憲法權威,做新時代憲法法律至上的堅定捍衛者、忠實履行者。
憲法是一張寫滿人民權利的紙。憲法規定了我國公民的基本權利和義務,是國家尊重并保障人權的公開宣言。憲法于我們每一個人之所以如此重要,正因為憲法是人民權利和自由的保障書,因而關涉到我們每一個人的尊嚴和福祉。它保障我們每一個普通公民免遭來自任何公權力的侵害,并確保我們的基本權利在受到損害時能夠獲得及時而有效的救濟。因為憲法的存在和施行,作為人民共和國的公民,我們得以全力追求幸福自由的生活,得以在中國共產黨的堅強領導下,昂首闊步向著中華民族偉大復興的中國夢邁進。
正是基于上述理據,宣傳普及憲法,筑牢憲法根基,釋放憲法偉力,才顯得如此重要;設立憲法日,開展“憲法宣傳周”活動,才具有如此非凡的價值與意義。
憲法的全部生命在于實施。讓我們付出更多辛勤努力,做出更多積極作為,真正推動憲法走近廣大職工群眾,走進百姓日常生活。從而使憲法“活起來”,讓憲法的陽光充分普照,點亮并溫暖更多人的心靈!
國家憲法日活動總結篇7
當前,我國正處于大有可為的歷史機遇期,我們正在做的事情、我們將要做的事情都需要憲法的規范與引領,人民群眾對美好生活的向往也離不開憲法的推動與保障。中國現行憲法于1982年頒布,并經歷5次修訂。
為了加強人民對國家憲法的認識和擁護,國家于20__年確定每年的12月4日為國家憲法日。我們有責任去認識、學習、維護和遵守國家的憲法。于我們公民而言,必須充分相信憲法、主動運用憲法,成為憲法的堅定捍衛者,讓憲法成為保障自身權利的最有力武器。公民權利的產生有起點,但發展和實現都沒有終點。
人民群眾應該按照人民當家作主這一憲法精神的指引,樹立憲法意識,培養法治思維,積極用法治維護和爭取自己享有的公民權利,監督憲法實施,保證憲法規定的公民權利超越文本文本層面,成為每一個公民切身感知的、溫暖的、真實的存在。