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      開學第一課暑期安全教育教案

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      案是教師為順利而有效地開展教學活動,根據課程標準,教學大綱和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面小編給大家帶來開學第一課暑期安全教育教案,希望大家喜歡!

      開學第一課暑期安全教育教案篇1

      一、教學目標

      通過學習有關安全知識,使學生在購買食品時要進行選擇和鑒別,使學生安全、健康成長。

      二、教學重點

      掌握有關食品安全的知識

      三、教學難點

      使學生在購買食品時要進行選擇和鑒別,使學生安全、健康成長。

      四、教學準備

      多媒體課件

      五、課時安排

      1課時

      六、教學過程

      一)談話引入:

      同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談食品安全要注意什么:

      1、正確洗手,是飲食安全第一步。

      “濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。

      2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。

      3、不買包裝不完整、標示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

      4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

      5、防交叉污染:買回家中的食物,應分類分區貯放;烹調時,生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。

      6、禽畜類食物先除去內臟、清洗,并依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內,防油墨食入體內有礙健康。

      二)教育學生養成良好的食品衛生習慣。

      1、夠買食品時要進行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標的食品不能買;沒有生產日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質,一旦不注意易發生食品中毒,故烹調及保存食物時應特別注意衛生,尤其是廚房環境設施衛生、個人衛生及食品原材料調理都要注意。

      2、除了服藥預防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。

      三)發生身體不適怎么辦?

      1、立即停止食用可疑食品。

      2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。

      3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。

      4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫院檢查,以便于診斷。

      5、出現脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應盡快將國毒病人送往附近醫院救治。

      四)小結:

      喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期,是否變質,因此就存在一個很大的安全隱患。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。

      七、作業設計

      向父母說說因食品發生身體不適怎么辦?

      開學第一課暑期安全教育教案篇2

      活動目標

      提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會發生的危險,學習有關溺水安全的知識。

      引導幼兒了解溺水安全內容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護意識。

      引導幼兒正確認識身邊不遵守你睡安全的不良習慣現象,提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。

      活動準備

      安全教育課件《防溺水》

      泳池、河塘、海邊游泳圖片

      安全教育相關視頻

      活動過程

      教師通過談話導入,引起幼兒對本次活動主題的預知感受,通過熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關鍵詞。

      教師:小朋友們,昨天下午我們在課外活動的時候,小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服頭發都打濕了,夏天馬上就要到了!在很熱的時候我們有什么方法能馬上涼快下來呢?

      教師引導幼兒回憶夏天解暑的相關措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調等等,教師注意引導幼兒說出游泳、洗澡等詞語。

      教師出示教學課件《防溺水》,進入安全中心,觀看小朋友解暑涼快的措施方法。

      (1)剛剛小朋友的回答都非常的好,這些方法都可以讓我們涼快起來,但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個冷水澡,小朋友你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎?

      (2)你們會不會游泳呢?游泳的時候是什么感覺?游泳的時候你會帶些什么?

      (3)看看圖中的小朋友他游泳的時候是怎樣做的,你們覺得他做的對嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會發生什么事情?

      在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領下到泳池或者海邊游泳,他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。

      帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒有大人的陪同,很容發生溺水的危險!會被水淹死,失去生命!

      教師出示安全課件,進入安全鑰匙環節,教師引導幼兒觀看溺水安全的視頻動畫,引導幼兒回答相關問題,引導幼兒深入了解溺水安全相關知識。

      (1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來發生了什么事情?

      兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳,而身邊沒有大人的陪同!然而,危險就發生了,捉魚的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!

      (2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?

      歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡,這樣做很對,歡歡不會發生溺水的危險!

      活動小結:教師引導幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進泳池,不注意這些安全,也會發生溺水的危險!

      活動延伸

      教師出示教學課件,進入拓展安全溫馨提示環節,根據畫面提示,引導幼兒說說本次活動的主要內容和重點。

      教師根據活動延伸溫馨提示環節:如果看到其他小朋友落水,我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們?

      開學第一課暑期安全教育教案篇3

      活動目標:

      1、了解行人在馬路上應該遵守的一些交通規則。

      2、形成初步的安全意識與自我保護意識,提高自我保護能力。

      3、知道在發生危險時如何自求。

      4、培養幼兒樂觀開朗的性格。

      活動準備:

      1、幼兒有與成人一起外出的經驗。

      2、有關模擬游戲的情景創設。

      3、課件《看望兔奶奶》。

      活動過程:

      1、邊觀看課件

      (一)邊討論。

      (1)兔奶奶生病了,兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上,兔媽媽到水果店給奶奶買水果,兔寶寶就跑到了馬路上,她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央,兔寶寶就一路追過去,差點被車撞上。

      (2)為什么兔寶寶差點被車撞到?

      (3)教師歸納:兔寶寶離開媽媽在馬路上玩耍,差點被車撞上。這樣太危險了,不管什么情況我們都不能在馬路上玩。

      2、邊觀看課件

      (二)邊討論。

      (1)兔媽媽和兔寶寶繼續往前走。奶奶家就在馬路對面,兔寶寶興奮地想沖過馬路見奶奶,可是被兔媽媽一把拉住了。

      (2)兔媽媽為什么要拉住兔寶寶?過馬路應該走哪里?

      (3)教師歸納:過馬路要走斑馬線。

      (4)十字路口有斑馬線,行人是不是什么時候都可以走呢?什么時候可以走?

      (5)教師歸納:過十字路口要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

      (6)兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前,等綠燈亮時再穿過馬路去奶奶家。

      3、小結:兔寶寶在路上遇到了一些危險,你們知道怎樣才能避免那樣的危險嗎?(幼兒回答后,教師用自編兒歌進行歸納:小朋友,要牢記,走路要走人行道,路上玩耍不可以。過馬路走斑馬線,紅燈停,綠燈行,確保安全是第一。)

      4、在情景模擬游戲“去春游”中或到馬路上去實地體驗。

      (1)帶領幼兒一邊走一邊根據場景提問,鞏固對交通規則的認識。

      場景一:人行道和車行道師:前面有兩種道路,行人應該走哪一種路?(人行道。)師:行人應該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。)

      場景二:十字路口師:要過馬路了,我們應該怎么走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)

      場景三:天橋師:這是什么?我們應該怎么走?(走天橋就像走幼兒園的樓梯,要靠右邊一個跟著一個走,不能推也不能擠。)

      (2)順利到達目的地之后,引導幼兒對剛才的情況進行小結,啟發幼兒把過天橋的要點編到兒歌里去,如“過天橋靠右邊,一個跟著一個走”。

      5、關于防食物中毒、防溺水、防走失安全教育

      師:小朋友們,在暑假的日子里,天氣很炎熱,小朋友不能和小伙伴去水池、河邊等危險的地方玩水。陌生人給的東西不能吃,過期的食品和爛了的水果是不能吃的,出門游玩的寶寶一定要緊跟著家人,防止和家人走散了,萬一走散了要想辦法找到家人。(與幼兒討論方法)

      教學反思:

      幼兒期待著暑假的到來,在談論暑假時做哪些事情時,孩子們都表現得興高采烈,,都能明顯區分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關于平時的安全教育活動開展得比較好。

      開學第一課暑期安全教育教案篇4

      活動目標:

      1、使幼兒了解暑假中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

      2、通過討論,激發幼兒向往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。

      3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

      活動準備:

      《暑假安全知識調查表》40份(附后);《暑假俱樂部》手冊40本(摘取手工制作、數學操作、智力開發等書本裝訂而成);安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒;

      活動過程:

      一、使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過暑假的興趣。

      1、教師:"小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。

      2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

      3、教師總結暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

      二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

      1、教師引導幼兒:"暑假里你們想做些什么事情呢?"

      2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。

      3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

      4、出示各個家長填寫的《暑假安全知識調查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真參與活動。

      三、教師總結暑假里要注意的安全事項。

      (1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。

      (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

      (3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。

      (4)吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

      (5)吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。

      (6)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

      (7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

      四、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的打上錯號。

      (一)教育幼兒不要倒滑滑梯

      1、告訴幼兒,倒滑滑梯時,頭部先著地,這樣滑下來的一切沖力就都由頭部承擔,再加上和地面的猛烈撞擊,重則會引起腦震蕩,輕則會擦破頭皮引起大量出血。

      2、告訴幼兒,小孩的骨組織比較柔軟,在外力的作用下發生變形。幼兒倒滑滑梯,會對頸椎產生猛烈的擠壓,可能引起椎骨的變形,影響生長發育,建議可用骨骼模型演示給幼兒看。

      (二)教會幼兒正確玩秋千的方法

      1、要保持中心穩定,并盡可能將重心后移。因為秋千在空中蕩起來時,如果中心不穩就可能又甩出去的危險。教師可進行示范講解。

      2、坐在秋千上時,雙手要緊抓秋千的繩子,只要繩子不斷就很安全。

      3、觀看別的幼兒蕩秋千時,要學會躲閃,不要被秋千撞到。

      4、幼兒在玩秋千時,教師要在旁邊密切注意幼兒的動向,以防疏忽脫手而摔傷。

      (三)教會幼兒安全過馬路

      1、教幼兒認識人行橫道線:人行橫道線是馬路上的一個標志,是專門供行人和自行車過馬路的地方。所以,不是從任何地方都可以穿到馬路對面去的,只有人行橫道線才能穿過去。

      2、向幼兒介紹紅綠燈的作用。要讓孩子知道紅燈停、綠燈行;過馬路的時候要前后左右看看,看見車輛,行人就要讓道。

      3、給幼兒簡單講講馬路的作用:馬路是專供各種車輛和人走的地方,不可以在馬路上停留或玩耍,否則既會影響車輛的正常通行,又會造成車禍,輕則殘廢,重則喪命。

      (四)戶外活動安全注意要點

      1、教育幼兒活動前衣著整齊,衣服束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤。

      2、教育幼兒懂得安全要點,明白什么是危險并說明防范措施。

      3、教導幼兒正確運用活動器具以自制玩具。

      4、教導幼兒不在擁擠、有坑洞、潮濕等場地進行活動。

      5、教育幼兒游戲中不可隨意藏入無人照顧的地方。

      6、教育幼兒在游戲中勿推擠、拉扯、互丟東西。

      7、玩繩子時,教育幼兒不可將繩子套住脖子。

      8、玩爬網活動,要求幼兒攀爬時要雙手抓牢,不推別人。

      (五)在公共場所與大人與散時注意要點

      1、不要慌張,也不要哭泣,站在原地等一會兒,也許爸爸媽媽會來這里找你呢!

      2、如果等不到爸爸媽媽,可就近求助商場的工作人員或保安,告訴他們你和家人走散了,請他們幫忙用廣播尋找。

      3、不要漫無目的的在商場內亂跑,更不要隨便找一個人就告訴他,你的爸爸媽媽不見了。

      4、不要離開商場,更不要跟陌生人走,因為他可能是騙子。

      5、要乖乖地聽商場工作人員的話,站在他們身邊,一起耐心地等待爸爸媽媽來找你。

      (六)乘車時注意要點

      1、乘車前應先吃暈車藥,以防暈車。

      2、乘車時應排隊上車,不推不擠。

      3、乘車時注意拉好扶手,防止車輛轉彎時摔跤。

      4、在車上看見有小偷在你身邊偷別人東西時,不要大聲喊叫,應迅速告訴售票員或司機叔叔,請他將車直接開到公安局,或者輕聲告訴被盜者,以防小偷傷害小朋友,不過要記住,一切動作要迅速完成,不要讓小偷察覺。

      開學第一課暑期安全教育教案篇5

      活動目標:

      1、讓幼兒初步認識暑假里的安全知識,過一個開心快樂的暑假。

      2、引導幼兒懂得暑假里預防雷電與交通方面應注意的一些安全知識。

      活動重點:

      讓幼兒初步認識暑假里的安全知識,過一個開心快樂的暑假。

      活動難點:

      引導幼兒懂得暑假里預防雷電與交通方面應注意的一些安全知識。

      活動準備:

      各種安全

      各種安全標志

      活動過程:

      一、導入活動

      1、小朋友,再過幾天,小朋友就要放假了,暑假在家里小朋友應該注意哪些安全知識呢?暑假特別的熱,天氣火辣辣的,還經常有雷電、下大雨。

      2、如果你們遇到這樣的天氣,突然下大雨的話,你們會怎么樣做呢?(引導個別幼兒回答)

      教師引導幼兒根據自己的經驗來說一說一些相應的做法和措施,教師小結:暑假容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大樹的底下,大樹下很不安全。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下,這些地方非常的不安全。

      3、下了大雨一定要把窗戶關掉,也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話,這些也不安全。

      4、剛才我們說了,防雷電安全,暑假里小朋友們跟著爸爸媽媽出去玩的時候,要注意哪些交通安全呢?(教師引導幼兒根據自己的實際經驗來說一說)

      5、小朋友暑假在家玩的時候,一定要注意不能玩鋒利的物品,也不能玩火,和爸爸媽媽出去玩的時候要拉著爸爸媽媽的手,注意交通安全。

      二、出示,請幼兒根據來說一說

      1、今天老師就帶來了一些,請你們說說這些哪些是正確的,哪些是錯誤的?

      一:小朋友拉著爸爸媽媽的手一起在斑馬線上走,這做是對的嗎?

      二:這些人在馬路上做什么?這樣做安全嗎?為什么?

      三:你們瞧,天空中出現了什么呢?這個時候我們應該怎么呢?

      四:這個小朋友在打雷下雨的時候站在了什么地方,可以站在樹下射雨嗎?為什么?

      2、出示一些安全標識,讓幼兒了解。

      一:小朋友,你們猜猜這是什么?(電),這個標識告訴我們注意安全,不要觸電。當我們在外面看到這個標志的時候就要注意電。

      二:這是注意安全的標識。

      三:小朋友,看!標識里面的人怎么樣呢?這是告訴我們當心滑跌的標識,在路上如果看到有這個標識的話我們走路的時候就要小心不要滑倒了。

      三、小結活動

      1、暑假里小朋友在家要注意許多的安全,今天我們學習了這么多的安全知識,誰來講講小朋友聽聽呢?

      2、教師請部分幼兒來回答今天活動的內容,在什么樣的時候應該注意哪些安全,過一個開心快樂的暑假。

      3、教師總結本次活動內容。

      開學第一課暑期安全教育教案篇6

      教學內容:

      進行暑假安全教育。重點是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全、遠離黃賭毒與網絡安全等。

      教學目標:

      通過學習與暑假相關的安全知識,牢記安全要點與要求,牢固樹立“以人為本”、“安全第一、預防為主”的理念,使同學們過一個平安、祥和、健康、安全的暑假。

      教學方法:

      講授法、討論法、提問法、練習法。

      教學用具:

      多媒體教學(配合課件)

      教學時數:

      一課時(45分鐘)

      教學過程:

      【談話引入】

      同學們,通過一學期的每周一課安全教育,大家掌握了豐富的安全知識,樹立了牢固的安全意識。一個學年緊張又充實的學習生活已經圓滿完成,隨著期末考試的結束,大家即將進入假期。同學們一定想徹底放松一下身心吧,都希望擁有一個愉快而又祥和的假期生活,對吧?但我們要記住雖然我們大家放假了,但安全教育不能松懈。因為“多一份防范,少一份危險”。為保證大家過一個平安、祥和、健康、安全的暑假,今天我們以“以人為本”、“安全第一,預防為主”為原則,對大家進行一次假期安全教育。

      【講授新課】

      接下來就談談暑假安全要注意什么吧

      一句話,希望大家在暑假里能記住暑假安全“三個三”!即:

      “第一個三”是遵守“三個禁止”:禁止違反交通規則,禁止單獨擅自下河游泳,禁止長時間看電視、玩游戲;

      “第二個三”是告誡“三個嚴防”:嚴防中暑、觸電、雷擊和火災事件發生,嚴防食物中毒、煤氣中毒,嚴防暑期打工出意外;

      “第三個三”是提醒“三個遠離”:遠離網吧、游戲機房,遠離毒品、煙酒,遠離不良青少年。

      現在我來給大家分別解釋一下。

      一、要遵守“三個禁止”。

      (一)禁止違反交通規則,就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上還是外出社會實踐,算出打工。

      (列出圖片、慘痛的教訓,一系列數字……)

      1、行走時怎樣注意交通安全

      (1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

      (2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

      (3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

      (4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈?!?。

      (5)不橫穿馬路,不翻越欄桿,不在公路上玩耍。

      2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不準騎自行車搭載人員上街。

      3、嚴禁無證駕駛機動車輛。

      4、學生和家長不乘坐超載車輛,不坐非法營運車輛。在乘車、轉車途中一定要遵守交通規則,注意人身、行李安全,加強防盜意識,“財不露眼”啊。如有學生假期外出旅游更應加強安全防范措施,防止意外傷害。在旅游區遇地勢險峻或安全措施不到位的`地方不得前往。外出要告訴家里聯絡的各種信息。

      5、熟記警句:(先讓學生講講自己熟悉的,再學習新的警句)

      (1)搶行痛快一陣子,出事悔恨一輩子。

      (2)實線、虛線斑馬線,都是安全生命線。

      (3)紅燈綠燈警示燈,幸福安全紅綠燈。

      (二)禁止單獨擅自下河游泳,就是要注意防溺水。

      暑期天氣炎熱,不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。

      游泳時要注意的安全:

      1、游泳需要經過體格檢查。

      2、要慎重選擇游泳場所。

      3、下水前要做準備運動。

      4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

      5、水下情況不明時,不要跳水。

      6、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

      (三)禁止長時間看電視、玩游戲,就是要注意合理安排作息時間,保證充足睡眠,不要長時間沉迷于電視或電腦。要保護好眼睛。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為。

      二、告誡“三個嚴防”,利用假期學一些自救自護小知識,過一個安全、健康、有意義的暑假。

      (一)嚴防中暑事件發生。

      不要在太陽底下長時間暴曬和活動。

      (二)嚴防食物中毒、煤氣中毒。

      要勤洗手、喝開水、吃熟食,不吃腐爛、霉變、有毒、變質的食物,不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品,注意飲食衛生,防止病從口入,以免食物中毒。

      安全使用煤氣

      (1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

      (2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

      (三)嚴防暑期打工出意外

      暑期到來,有很大部分同學會參加社會實踐,有的外出打暑期工。這樣可以大大豐富我們的假期生活,增長見識和才干,但一定要注意下面這些安全:

      (1)上班安全

      (2)下班后的治安安全

      (3)到外地打工,要防走失、防拐賣

      三、提醒“三個遠離”:

      (1)遠離網吧、游戲機房,遠離毒品、煙酒,遠離不良青少年。

      (2)暑假期間,大家要遵紀守法,不到網吧、游戲廳等禁止未成年人進入的場所,不結交不良青少年,不打架斗毆。不欺負比自己小的同學和比自己弱的同學,如有不良青少年向自己要錢要物,要及時告訴家長或向警察求救。

      (3)假期安全要注意,提醒大家要牢記的電話號碼:火警119,匪警110,急救中心120。一旦遇到困難,我們就可以快速求助。

      【教師總結】

      同學們,暑假是美好的、愉快的!暑假里我們可以得到好好的休息,可以融入社會和大自然,可以體驗社會、挑戰自我。但是,我們一定要牢記安全第一!我們的健康安全關系到每一個家庭的幸福、安寧和社會穩定。

      最后,祝同學們可以擁有一個美好、愉快、健康、安全的暑假。

      謝謝大家!

      開學第一課暑期安全教育教案篇7

      活動來源

      煤氣灶給人們的生活帶來了方便,衛生的烹飪環境,但使用或保管不當很容易留下安全隱患,為了讓幼兒了解煤氣灶的作用和危險性,設計了此課程。

      活動目標

      1、了解煤氣灶的作用和危險性

      2、掌握在發生危險時,如何解救自己的方法

      活動重點

      了解煤氣灶的作用和危險性

      活動難點:

      掌握在發生危險時,如何解救自己的方法

      活動準備:

      煤氣灶圖片

      活動過程

      一、導入活動

      1、教師出示煤氣灶圖片

      2、教師:小朋友,你們認識它嗎?(煤氣灶)你們家使用煤氣嗎?煤氣灶有哪些用處?幼兒自由回答

      3、教師:煤氣灶使用不當,會有哪些危險?

      教師小結:煤氣灶給我們帶來了許多方便,能燒水、燒飯、燒菜。如果使用不當,容易發生火災,給我們的生命以及財產帶來危險。

      二、請幼兒翻開教材,看圖提問

      1、小朋友為什么不能單獨去開煤氣灶(會發生煤氣泄漏事故)

      2、小朋友你們知道煤氣泄漏會發生什么可怕的事情嗎?(人會中毒,會爆炸,著火)

      3、發現煤氣泄露我們應該怎么做?(聞到煤氣不能打電話、不能開燈、開窗通風、趕快跑到外面)教師小結:煤氣的用處很多,可是如果不正確的使用煤氣,它也會給我們帶來許多危害。一旦發現煤氣泄漏,馬上關閉煤氣閥門,不能開燈,不能打開抽油煙機和排風扇,不能點火,也不能在室內撥打電話。要馬上用濕毛巾捂住鼻子和嘴,打開門窗,跑到空氣新鮮的地方。

      三、判斷對與錯教師:小朋友請你們說說下面的小朋友做得對嗎

      1、組織幼兒討論

      (1)小朋友不停的開關煤氣灶

      (2)肚子餓了,用煤氣灶煮雞蛋吃

      (3)聞到家里有煤氣味,趕緊給爸爸媽媽打電話

      (4)聞到家里有煤氣味,繼續呆在家里玩教師小結:這些行為都不對!

      2、教師:那么我們應該怎么做呢?

      幼兒:聞到家里有煤氣味,趕緊跑出家門求救教師小結:在生活中有時會有危險發生,小朋友要學會解救自己的方法

      活動反思

      幼兒在家中都見過煤氣灶,父母也會講一些小朋友不能隨便動煤氣的要求等。今天通過活動,幼兒了解到亂動煤氣的危害,以及遇到煤氣泄漏正確的做法。

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