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      安全教育工作計劃

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      明確任務,責任到人,又齊抓共管,實行責任制,全體教職工均有維護學校和學生安全的責任和義務。這里給大家分享一些關于安全教育工作計劃,方便大家學習。

      安全教育工作計劃篇1

      安全就是生命,是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經常性的安全教育及自我保護教育,這樣才能使學校和班級有一個安全、穩定的教育教學環境,才能保證學生的健康成長,為學校順利開展各項工作,為教育改革和發展創造良好條件。本學期,我們將繼續樹立安全第一、預防為主的意識,根據孩子的特點,繼續開展安全教育活動,培養孩子的安全意識,并提高他們的自我保護能力。經常強調安全的重要性,將放學前“五分鐘安全教育”貫徹到底。為切實搞好這一工作,特制訂以下計劃:

      一、指導思想

      以教育局鎮教育組和學校安全教育的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建班級安全氛圍。

      二、教育內容安排

      (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊會進行集中教育,平時注意隨時提醒,以及做好放學路隊的管理,每隊路隊設立路隊長,對該隊進行負責管理。

      (2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應到操場上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在教室前、教室內追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。

      (3)防溺水教育:雖然這學期將進入春夏季節,還是比較熱,所以仍然要進行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

      (4)防觸電的教育:對同學們進行電的基本知識講解,預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

      (5)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發生。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養成飯前便后勤洗手的習慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫院檢查治療。

      (6)防病、防體育運動傷害的教育:重視同學身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的準備,盡量避免運動傷害事故的發生。

      (7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設施,落實專人負責。同時加強對學生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識。

      (8)盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。

      三、實施措施

      1、班主任要對本班安全工作負責,要分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作規章制度。

      2、重視安全教育,要經常在班內回顧安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求

      3、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。

      4、加強放學路對的管理,每隊路對設立路隊長,對該對進行負責管理。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!

      5、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。

      6、利用黑板報、宣傳欄教育學生加強安全防火意識。

      7、檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。

      8、嚴格執行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。

      9、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。

      總之,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。

      安全教育工作計劃篇2

      孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,我班制定了一份安全教育計劃:

      1、活動安全

      教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

      2、進餐、午睡安全

      知道不吃不潔凈與變味發霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯)。

      3、生活安全

      教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

      4、藥品管理安全

      請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。

      5、接送安全

      來園要進班,并與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。

      6、家庭安全

      向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

      7、簡單自救方法

      識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導

      幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養幼兒多做力所能及的事,學會自理。

      安全教育工作計劃篇3

      一、指導思想

      以我市義務教育地方課程安全教育課程實施指導意見的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力提高一年級學生的安全意識。

      二、教學內容及目標

      總目標

      通過開展公共安全教育,培養學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關的法律法規常識,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣,限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生健康成長。

      三、具體內容及目標

      (一)社會安全教育

      1、了解在公共場所活動時的安全常識,遵守公共規則,避免擾亂公共秩序行為的發生。

      2、認識與陌生人交往中應當注意的問題,逐步形成基本的自我保護意識。

      3、了解社會安全類突發事故的危險和危害,提高自我保護能力。引導學生形成基本的自我保護意識。

      (二)公共衛生安全教育

      1、了解基本公共衛生和飲食衛生常識,逐步形成良好的公共衛生和飲食衛生習慣。

      2、了解本年齡段常見傳染病的預防常識,培養疾病預防意識。

      3、了解有關衛生保健常識,養成良好的個人衛生習慣。

      (三)意外傷害安全教育

      1、認識常見的交通安全標志,了解出行時道路交通安全常識,樹立遵守交通規則的意識。

      2、初步識別各種危險標志,了解簡單的居家安全常識。

      3、初步學會在事故災害事件中緊急求助和自我保護的方法,學會正確使用和撥打110、119、120、122等電話。

      4、掌握正確的使用方法,初步具備使用電梯、索道、游樂設施等特種設備的安全意識。

      (四)自然災害安全教育

      1、了解學校所在地區和生活環境中可能發生的自然災害及其危險性,逐步提高在自然災害中的自我保護意識。

      2、學習躲避自然災害引發危險的簡單方法,初步學會在自然災害發生時的自我保護和求助的簡單技能。

      (五)校園安全教育

      1、與同學友好相處,不打架;初步形成避免在活動、游戲中造成誤傷的'意識。

      2、學會當發生突發事件時聽從成人安排或者利用現有條件有效地保護自己的方法。

      四、實施措施

      1、在教學中,堅持以人為本,著眼于全體學生的身心健康,安全發展。引導學生樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,養成良好的安全行為習慣。

      2、深入挖掘學生已有的生活經驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材。注重選取學生普遍關注和樂于交流的安全問題作為教學內容。幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。

      3、充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育。如運用廣播、電視、計算機、網絡等現代教學手段增強安全教育效果;與當地公安、消防、衛生、交通等部門建立聯系,協助學校進行安全教育。

      4、在教學中,引導學生主動探究,開展思考、討論、收集、辯論、防談、演習等多種活動,在合作學習和互動學習中發現問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗。

      5、通過開展豐富多彩的教學活動,幫助學生掌握必要的安全知識,注重培養學生預防和應對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態度,全面落實課程目標。

      安全教育工作計劃篇4

      一、指導思想:

      孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養學生的安全意識和學習簡單的安全自救方法,對每一個家庭而言,父母含辛茹苦地養育孩子,目的是希望孩子茁壯成長,成為國家的有用之才,同時也為家庭、為父母爭光。一個人從小學到高中,差不多有12年時間在學校里度過,約占人生六分之一的時間。如今的在校學生,大多數是獨生子女,是父母的掌上明珠。孩子走出家門跨進校門,人雖然不在父母身邊,但父母的心時刻維系著子女,牽掛著他們的安全,總希望他們在學校安安全全地讀書。因此,作為學生,為了自身的幸福,也為了體諒父母的一片苦心,人人都應增強自我保護意識,珍惜健康和生命,時刻牢記“安全”兩個字。

      二、基本情況:

      孩子們都熱愛學校,熱愛班級,學習積極性高,能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛生習慣差。

      三、工作目標及基本要點:

      1、加強學生自主管理,提高學生自我管理的能力

      2、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

      3、確立班級奮斗目標:在實現班集體的奮斗目標的過程中,充分發揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

      4、督促學生養成良好的衛生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜,學會打掃教室衛生。

      5、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。

      四、具體措施:

      1、充分利用班會向學生進行思想教育。

      2、發揮小干部作用,師生共同管理班級。

      3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

      4、加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發現問題,及時處理,確保學生安全。

      5、抓好兩操的教育。

      6、加強家校聯系,家長與老師共同教育孩子。

      安全教育工作計劃篇5

      一、明確任務、提高認識

      1、我們首先從安全教育入手,大力宣傳安全教育工作,使得家喻戶曉,人人皆知,安全責任重于泰山,生命高于一切。

      2、安全工作看是平常,卻是一項十分艱巨的'工作,也是一項棘手的工作,安全工作是我們工作中的重中之重,我們充分認識到要抓好安全工作的重要性、必要性、緊迫性,我們要把安全工作時刻牢記心里,掛在嘴上,落實在行動上。

      3、從我們教師做起,時時講安全,處處做安全事,在安全上要起到率先垂范的作用,給學生做個好典范。

      二、采取措施,常抓不懈

      1、充分調動全體師生的積極性,從思想上、行動上認識到把安全工作當作我們教育教學工作中的頭等大事來抓,人人積極參與到安全管理這項工作之中,逢會講安全,時刻做好安全教育工。學校要求各班主任、管宿舍的教師要制定出安全計劃、安全預案上交校委會,要有安全記載的,以便備查,班主任要充分利用班會課向學生講清校內安全、校外安全的各個方面的具體的細節上的應注意的問題。要求每位科任教師在放學前一分鐘上好安全教育課,要求學生不斷增強安全意識和自我保護意識,不斷增強自我防范意識。教師要時刻觀察每一位學生,注意他們思想動態的細微變化情況,多與學生交流,溝通了解他們的心聲,及時做好學生的開導工作。

      2、學校領導和具體抓安全工作的教師一起,要經常對校舍周邊環境的安全進行全面細致的檢查,若發現有安全隱患之處,應立即召開校委會,采取補救措施,學校一時沒有能力補救的,要上報上級主管部門,確實做到萬無一失。

      3、每周一早操集會是值周教師對上周的安全總結匯報會,也是學校領導對本周安全工作的具體要求教育會。值周教師和管宿舍的教師要每晚對住宿生進行清查,不許校外人在校園住宿,若有那班學生不到,要立即與班主任聯系,做到信息暢通,情況核實,安全到位。

      4、學校領導要經常深入學校食堂里,檢查采買情況,要求炊事員不許購買過期食品和“三無”食品,不許給師生吃霉爛變質的飯菜,要求24小時飯菜留樣。

      5、要求炊事員必須履行合同簽定的承擔好一切安全的責任。

      6、各班主任、管宿舍教師在每月底將安全情況匯報校委會做登記,無事保平安,學校每月在4號前把安全情況匯報到中心學校。

      三、奮斗目標

      全校師生應齊心協力、齊抓共管,抓好安全工作,實現安全事故為零的奮斗目標。

      安全教育工作計劃篇6

      每一個孩子就是一個家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,孩子的健康和安全,都關系著一個家庭的悲歡。而二年級的孩子仿佛初生牛犢,安全意識非常淡漠,所以安全教育顯得尤為重要。

      一、工作重點

      1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

      2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。

      3、了解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的個人衛生和健康行為及飲食習慣。

      4、初步識別各種危險標志。學習家用電器、煤氣(柴火)、刀 具等日常用品的安全使用方法。

      5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

      二、具體措施

      1、配合體育教師充分利用室內課,積極進行體育運動常識安全教育。

      體育教師充分利用室內課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統一安排布置,認真做好準備活動,遵守運動規則,杜絕發生哄鬧現象,防止傷害事故的發生。提醒孩子,課間、課后在沒有指導教師的情況下,不允許攀爬體育器材。

      2、利用“周周講”,強化安全意識,進行安全教育。

      ①防火安全教育

      教育孩子不要將火柴、打火機和刀 具等物品裝在身上。不要將鞭炮、火 藥等易爆物品當作玩具帶進校園。不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志。學習家用電器、煤氣(柴火)、刀 具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生遠離危險品。

      ②防毒安全教育

      教育學生注意飲食衛生,不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛生規范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食。不帶各種藥品進入校園,遠離毒品。了解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的飲食習慣和個人衛生習慣。

      ③勞動安全教育

      教育孩子在做衛生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害。擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓。參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。

      ④防電安全教育

      嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座,發現蓋板破損、電線落地立即報告老師。

      3、結合品德生活課,進行安全教育。

      ①教育學生在校園內做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧??炊滩膱D畫的內容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。

      ②上學、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門。路上要遵守交通規則,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

      ③教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

      ④教會孩子安全飲用純凈水的方法:先適當地倒一些冷水,再慢慢添加一些熱水,以防燙傷。

      4、利用班會課進行日常安全教育。

      班主任老師每周利用班會課強調日常安全事項:

      ①教育學生不在校園內、教室內追逐哄鬧。

      ②不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發生傷害事故。

      ③嚴格遵守學校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍。

      ④養成離校關窗、鎖門的習慣。

      安全教育工作計劃篇7

      安全是小學生日常生活中的一件頭等大事。所以要教育學生注意安全,提高自我保護能力,切實避免傷害事故的發生,促進學生的健康成長。鑒于此,特制定本學期安全教學工作計劃。

      一、教學目標:

      進一步了解保護眼睛、預防近視眼知識,學會合理用眼;了解食品衛生基本知識,初步樹立食品衛生意識;了解腸道寄生蟲病、常見呼吸道傳染病和營養不良等疾病的基本知識及預防方法;了解容易導致意外傷害的危險因素,熟悉常見的意外傷害的預防與簡單處理方法;了解日常生活中的安全常識,掌握簡單的避險與逃生技能;初步了解生命的意義和價值,樹立保護生命的意識。

      二、教學措施:

      本學期講解時根據課程特點與學生年齡特點制定教學措施為:

      1、根據小學生的學習心理發展特點,要用形象生動的教學來引導學生,并讓學生自己參與。在實踐中讓學生自己收集生活中的安全知識,然后用講故事、游戲的形式來學習,使學生們認識到安全的重要性。

      2、教學過程從課堂延伸到課外。教授同時引導學生觀看相關的電視節目,并把其中與小學生有密切聯系的事例拿到課堂上來分析,提高學生的興趣,進一步增強安全意識。

      3、利用現代化的教學設備,通過幻燈、錄像、VCD、多媒體等直觀性的教學方法,提高學生的學習興趣。

      通過以上教學措施使學生達到在校、在家、在外,都能夠對自己和他人有一定的保護能力;讓學生在實際的交通場景中,能夠根據當時的情況進行判斷并采取相應避免危險的行動。

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