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      開學班主任工作計劃指導模板

      文浩1163分享

      班主任工作涉及到學校的各方面,是一個復雜的系統工作,只有制定好周密的工作計劃,才能有步驟地把學校的教育計劃落實到班級。下面是小編為大家準備的開學班主任工作計劃指導模板,希望對大家有幫助。

      開學班主任工作計劃指導模板1

      一、班級情況分析

      從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍不排除少數一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利完成本學期教學任務,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。

      二、本學期目標:

      1、進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。

      2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

      3、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

      三、具體措施:

      1、加強班干部、班級管理

      經過一個學期的了解,我對班上所有學生的基本情況都掌握清楚,所以這個學期開學第一次班會課我就調換某些班干部,做到不漏每一個對班上有貢獻的同學,要盡可能發揮他們的潛在能力和創新能力。為高一(16)更好的明天做鋪墊。使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。

      2、加強學生自我管理

      建設管理小組,由學習委員帶頭、課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展一幫一活動;開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動。

      3、加強師生交流

      建立師生聯系制度,實行面對面、實話實說;對學生進行一對一的學習和心理輔導,爭取一個學期每個學生談話兩次以上,對于個別不愛上學的學生抓住一切機會引導他們,讓他們回到我們這個班集體中;建立師生結對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生樹立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養成更好地生活態度。

      4、加強學生心理教育,促進健康成長

      對心理嚴重的學生,給予更多的關心和指導;對全體學生進行心理上的輔導、教育,引導學生心理的健康發展。

      5、加強學法指導,培養主動自覺的學習習慣,養成當天的學習任務當天完成的習慣。

      6、開展形式多樣的班會課。

      7、細致關注和跟蹤學生思想變動,做好記錄。

      開學班主任工作計劃指導模板2

      本學期我接手新編高二(2)班的班級管理工作.該班是新組成的物理普通班,共有學生52名學生,女生6人,男生46人.有6名學生來自高一年級的實驗班.

      從8月份全班參加軍訓的表現和開學初的學情觀察來看,絕大部分同學紀律觀念強,學習態度認真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體.

      目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差別很大;缺乏學生自我管理的領頭羊.

      為了讓本班學生在高二階段養成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:

      一、用完整的思想行為規范條例約束學生,努力促成學生盡快形成規范意識,逐步達成完善的學生自我管理.

      二、開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取,敢于拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志,早努力,早成功.

      三、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作,有步驟,分階段地開展塑造學生美好心靈的工作.

      四、發現,確立并培養本班的特長生,努力促成學生的個性化發展.

      具體設想如下:

      第一、思想行為規范管理方面:

      1、組織臨時班委會,授權臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約.

      2、要求全體學生認真學習《__20_屆學生行為規范》和《高二級文明班風評比量化評分細則》,認真領會本班文明公約的內涵,并牢記本班文明公約條款.

      3、要求學生牢記本人編寫的"常規口訣"

      穿戴校服要整齊,??ㄕ掌亲约?準時到校不早退,病假事假及時請.

      升旗做操站好隊,閉口不談閑言語.公區值日不遲到,課桌周圍保潔好.

      頭發長短正合適,首飾手機留家里.課堂聽講要專心,作業準時不扣分.

      珍惜時間學問忙,雙修紀律不能忘.品德優秀學習棒,人前人后一個樣.

      4、利用學期初的班會課特別強調要樹立"集體意識","服從意識","涅盤意識".

      5、嚴格執行值日班干"今日我當家"制度.定期培訓主要班干,教給工作方法.

      第二、樹立良好班風方面.

      1、利用班會課開展榜樣教育.

      設想1:學習20_年,20_年__高考優秀學生事跡;

      設想2:本班優秀學生學習方法交流;

      .設想3:"10年后的我"夢想主題班會.

      2、"名人知多少"讀書活動;

      3、建立班級"青春書架"(因為無班費,準備發動學生自愿捐書;本人計劃捐出雜志60本;書籍存放在三個空書柜中,安排專人管理.)

      4、樹立三個思想健康,成績優秀的學生為班級楷模.

      第三、配合學校年級德育工作方面.

      九月份:1、帶領學生認真學習我校各項規章制度,《__學生行為規范》,加強對學生的養成教育.2、學生組織"樹立一中人意識,塑造一中人形象"主題班會.2、指導開好"慶祝教師節迎中秋佳節"茶話會.3,慶佳節黑板報出刊.4、學習新校訓,學唱校歌.5、收看衛生健康知識講座.

      十月份:1、向學生進行安全教育、聽取法制教育報告.2、學法交流黑板報出刊.3,"講誠信,拒偷盜"主題班會.4、運動會動員.5、分次公布單元測試情況,鞭策學生不斷前進.6、參加學校運動會.7,確定班級"特長生"和"幫教生".

      十一月份:1、本班儀容,儀表大檢查.2、組織參加演講比賽.3、收看心理健康教育講座.4、加強安全教育.5、班級讀書活動小結.

      十二月份:1、班級學習??隹?2、觀摩主題班會.3、參加藝術節活動.4、建立班級網頁.5、慶元旦班級文娛活動課(一節課).

      元月份:1、加強法制安全教育.2、本班學習誤區診斷班會.3、期末考試動員會.

      第四、本班特長生培養工作方面.

      1,發現培養3+X類別的優秀學生,幫助他們確立較高目標,使之堅定信心,力爭出類拔萃.

      2,發現藝術類,計算機類,寫作類,體育類,表演類,科研類特長生,鼓勵其保持興趣愛好,專向發展,力爭有所作為.

      第五,堅持用"面向中上,以高帶低,全面提高"的理念指導班級教學管理工作,集中主要力量抓好學生的學習成績.

      1、堅持做好"談心"工作,及時鼓勵表揚學生.

      2、建立學習優秀和學習進步獎勵制度.

      3、定期做好學習階段性效果分析.

      開學班主任工作計劃指導模板3

      一、學生德智體現狀分析

      德育方面:約三分之一的學生上學期操行評定為不及格,表現為無心向學,紀律散漫,缺乏團體榮譽感,多數學生德育表現良好。智育方面:上學期超過三分之二的學生需要補考,各科目補考到達95人次。普遍文化基礎差,存在較嚴重的偏科現象,學習目的不明確,上課無心聽講,欠交、抄襲作業現象嚴重,缺乏端正的學習態度。體育方面:缺乏青少年學生應有的朝氣,不夠活躍,對體育考核不重視,平時缺乏鍛煉,體育成績普遍不夢想。

      二、本學期主要任務和要求

      根據學生科的工作布署,結合本班的實際情景,本學期的德育工作繼續以“愛國、守法、誠信、知禮”為主線,以思想教育為先導,以主題鮮明的專題系列教育活動為主要載體,以豐富多彩的學校文化活動為基礎,以“爭創禮貌班級、爭當禮貌學生”為具體目標,廣泛開展愛國主義教育、公民道德教育、誠信教育、法制教育和心理健康教育。加強班級管理,關注學生的思想狀況、心理狀況,及時幫忙學生解決思想、學習中存在的問題,加強班委會、團支部工作的指導,加強對后進生的教育轉化工作,加強與學生家長的聯系。提倡學生的自我教育,不斷提高學生的道德素養,進一步促進優良學風、班風的建設。

      三、工作資料及安排

      認真組織好主題班會活動,切實加強學生的日常管理。

      (一)三月份以“弘揚雷鋒精神,做禮貌學生,建禮貌班級,創禮貌學?!盀橹黝},重點進行禮貌禮儀教育,針對學生中存在的亂扔雜物、隨地吐痰、亂寫亂畫、不禮貌用語、損壞公物等不禮貌現象進行專項整治,規范學生的發式與服飾,規范禮貌用語和行為,幫忙學生革除陋習,樹立新風,培養健全的人格和良好的行為習慣。

      1.組織一次“禮貌禮儀,從我做起”的主題班會。

      2.組織一次學雷鋒公益活動。

      3.配合教務科做補考動員。

      4.在班內開展批評與自我批評活動,逐步構成健康進取的班級輿論,促進班風的好轉。

      5.進行二十一屆藝術節的動員和布置。

      (二)四月份以“繼承革命傳統,做四有(有夢想、有道德、有文化、有紀律)新人”為主題,重點開展誠信教育。

      1.組織一次“繼承革命傳統,做四有新人”的主題班會。

      2.組織掃墓及參觀愛國主義教育基地活動。

      3.進行期中考試的動員。

      (三)五月份以“弘揚時代精神,展示青春風采”為主題,組織班內學生參與第二十一屆藝術節,讓學生在參與中展示藝術才華、青春風采,受到藝術的熏陶,提高藝術修養,促進全面發展。

      1.組織學生參加藝術節活動。

      2.繼續抓好后進生異常是受處分學生的教育轉化工作。

      (四)六月份以“揚起夢想的風帆”為主題,重點對學生進行“爭先創優”的成功教育,針對學生學習目的不明確,學習本事欠缺等問題,開展成功教育,讓學生找回自我,找回自信,經過“放大學生閃光點”,發掘學生的成長優勢,及時調動學生的學習進取性,增強其自信心,使他們找到成功的感受,獲得成功的喜悅。

      1.組織“愛我中華,發奮讀書”的主題班會。

      2.結合分析總結期中考試情景,推廣學習經驗和方法,制定個人期末考試目標。

      3.配合教務科做好期末考試動員。

      四、具體工作措施

      1.做好新一屆班干的培養,加強學生的自我管理。

      2.進一步完善班級操行考核制度,異常是課間操和宿舍課室衛生考核。

      3.抓好學生的儀容儀表和出勤情景,徹底扭轉上學期曠課遲到多的情景,盡量減少或杜絕個別學生遲到曠課現象。

      4.做好與學生的談心工作,促進后進生及受處分學生(劉_、肖__、邱文_、莫嘉_、黃_釗等)的轉化。

      5.與家長堅持更緊密的聯系,及時將學生情景反映給家長,爭取家長的配合教育。

      開學班主任工作計劃指導模板4

      一、 為了圓滿完成新學期的教學任務,使日常的教學工作能得以有條不紊地進行,從而真正提高全體學生的語文素養。同時也為迎接明年的畢業考試打下堅實的基礎?,F結合所任班級的實際情況和語文教材的內容,制定出本學期的語文教學計劃。

      [本學期的教學目標]

      通過本學期的教學,使學生掌握語文教材的基礎知識和基本技能,能理解課文內容,體會作者所要表達的思想和感情。初步學會記敘文寫作。引導學生逐漸更新學習方式,逐步提高學習興趣和學習效率。力爭使全體學生通過一學期的努力學習,在各自原有的基礎上都有較大幅度的提高,從而真正提高學生的語文水平和語文素養。

      [學生狀況分析]

      我所擔任的六年級(2)班的學生,原有的語文基礎參差不齊,高低不一。因此新學期中,應一面加強“雙基”訓練,一面著重閱讀和寫作能力的提高;注意培養學生對事物的好奇心和強烈的探究興趣;讓學生觀察周圍事物,親身體驗,有所感受,有所發現;使學生有強烈的參與意識和合作精神,整體提高全體學生的語文素養。

      [教材分析]

      針對本學期語文課程的內容,加強敘事性作品和詩歌的閱讀,引導學生養成默讀的習慣。授課過程中,重點講解分析講讀課文的內容,而自讀課文則由學生通過自讀來理解課文的內容。本學期的寫作訓練以寫人記事的記敘文寫作為主,兩周寫一篇大作文,每周一篇小作文,并堅持每周寫三篇日記。通過強化訓練,使得學生要在40分鐘之內完成500字左右的習作。

      [教學措施]

      1. 始終用素質教育理論和語文課程標準的要求,指導日常的教學工作,并且注注意結合教學實際情況,使理論和實踐融合為一體。

      2. 在教學過程中,面向全體學生,根據學生的不同的學習情況,適當地有針對性地分層次制定具體的教學目標,杜絕以往簡單的“一刀切”的做法。

      3. 上課前,認真鉆研教材內容,廣泛參閱教學資料和最新的教研成果,并與備課組的其他老師共同商討,精心設計好每一堂課的教案。

      4. 授課過程中,依照設計好的教案,靈活多樣地采取各種教學方法和多媒體電教設備,在課堂上營造一種輕松的教學氛圍,從而提高學生的學習興趣,增強課堂教學效果。徹底改變了傳統的“滿堂灌”的做法,始終以學生為學習主體,引導學生改變學習方式,變為自主、合作、探究式學習,以提高學習效率。

      5. 課后,注意有針對性地對學生進行集體輔導和個別輔導,幫助學生及時復習好所學的新知識。

      6. 認真、及時地批改學生的作業和作文,并組織好單元測試。

      7. 平時注重向別的老師學習,積極參加備課組的集體備課和教研組的各種教研活動,以此豐富個人的教學經驗。

      新學期中,定當更進一步,力求圓滿完成教學任務,取得更大成績。

      開學班主任工作計劃指導模板5

      任明娟 本學期以學校的工作計劃為依據,結合本班的實際制定出相應的班計劃,讓學生學會學習、學會交往、學會創新;抓好班風、學風的建設,努力提高教育教學的質量,培養出一個明禮、守紀、誠實、好學的班集體。上學期經過大家的努力,我班的班級工作取得了一定成績,但是這只代表著過去,在新的學期里,我和孩子們將繼續努力,爭取取得更優異的成績。新的學期開始,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作計劃如下:

      一、指導思想

      以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創設和諧的學風,努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。

      二、學生情況

      二年級有學生39人,二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應,但經過一個假期可能都已淡忘,為了使學生能夠及早進入角色,這就要班主任向學生進行有針對性的常規教育,經過一年的學校生活,學生初步養成一定的行為習慣,但學生年紀畢竟比較小,自我監控能力、評價能力還是有點差,需時常提點、督促,教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態和行為表現,積極的影響和教育學生,使他們健康地成長,在學生面前樹起一座做人的豐碑。 所以,作為一名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,當好家長,做學生的表率。因此,我決定從以下幾點入手:

      1.充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為規范》和思想道德教育,使學生養成良好的學習和生活習慣,并進行總結,通過小組長的匯報,及時的表揚。對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

      2.利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。

      3.對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。


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