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      2023年志愿者社會實踐工作報告

      彭永0分享

      2023年志愿者社會實踐工作報告【7篇】

      實踐生活又將謝下帷幕,在我們有得也有失,有苦也有甜時,這也意味著,又要準備開始寫實踐報告了。下面是小編給大家整理的2023年志愿者社會實踐工作報告,僅供參考希望能夠幫助到大家。

      2023年志愿者社會實踐工作報告

      2023年志愿者社會實踐工作報告篇1

      為了讓乘客在春運高峰時間擁有一個輕松愉快的心情,響應在各地進行志愿者活動的志愿者的愛心奉獻的精神。在縣團委的號召下,一批剛步入大學校門不久,大部分為本地岳云中學畢業的學生積極響應,為衡山西站進行了為期2天的志愿活動?;顒尤掌跒榇哼\高峰期1月28日到29日。以下為本次活動的基本內容

      1月28日是志愿活動的第一天,首先由縣團委的工作人員給我們介紹相關的志愿者的大致服務方向、目的和注意事項。再由站長將具體的工作任務交代給我們志愿者活動的負責人,再由負責人將任務分配下來。這三項工作大致確定了我們的工作模式。

      下面介紹我們的工作大致的任務:每次服務人員10名左右。分為三組,第一組:售票廳服務——為前來購票的乘客進行服務。第二組:候車廳服務——為乘客開門、指引方向、告訴正確的檢票方法、提重物等。第三組:出站口服務——為乘客提重物、維持檢票秩序等。

      志愿服務工作最繁忙的時候是在火車到站時,其他的時間比較清閑。開始工作時,因為不熟悉工作任務加上衡山志愿者活動開展得并不廣泛,大家有些拘謹,不太敢前去主動地幫助他人,在幫助人的過程中也有點不自然。但是隨著對工作的.了解,以及前面的經驗,慢慢地大家都能放開手腳工作,看到需要幫助的乘客,能夠主動前去幫忙,而且在助人的過程中表現的自然大方。有的志愿者甚至在空閑的時候,和在候車廳等候火車的乘客十分融洽地交談起來。

      1月29日是志愿活動的第二天,由于昨天的工作經驗,一到火車站,志愿者們就很快進入了工作狀態。盡管在等待火車到站時這段期間,十分清閑,但是大家的工作熱情很高,絲毫沒有懈怠。時刻準備著給需要幫助的乘客給于最及時的幫助。

      活動結束后,志愿者們都覺得挺開心的。覺得這項活動很有意義。志愿者們認為:與其在家里天天看電視,不如出來實踐實踐,幫助他人,讓自己的假期過的更加有意義。而且通過這兩天的努力工作,大家都知道很多鐵路知識,了解了衡山西站的各個地方。使自己以后坐火車更加方便。

      這次活動結束了,活動給志愿者以及大眾的收獲很多。志愿者們用自己微薄的力量為社會奉獻著自己的愛心。大眾感受著愛心,同時也向社會奉獻著自己的愛心。這樣我們的社會就會變得更加和諧快樂。希望更多的朋友加入我們的志愿活動中來,為構建社會獻出自己的一片愛心。

      2023年志愿者社會實踐工作報告篇2

      匆匆中一個假期又過去了,回到學校,我已經幾乎快要忘記了假期所做的一切,但是當我開始回憶性的寫下那些做工作的有關事情時,卻有一種剛發生在昨天的幻覺。

      假期回訪工作是我們幾個志愿者一起在年后做的,因為年前天氣太冷了,所以就計劃到了年后,可是剛剛過完年家里就下了一場很大的雪,這場雪,似乎是要把整個冬天沒下的雪都補回來一樣,下的很大很大。于是回訪工作的進程又被推遲了兩天,兩天后,道路不再那么滑了,我們開始了回訪之路。

      第一天,去的是離家較近的白陽鎮老莊村跟姜洼村的幾戶家庭,幾乎和去年一樣,都沒怎么變化。孩子們的學習,小一點的,還有所長進,上到初中跟高中的成績依然是那么的令人揪心??吹剿麄兊某煽?,我內心很著急,同時也不斷的給他們說如何如何才能更好的學習,但是這樣的勸學最多能堅持三天,三天后,他們原來是什么樣子,依舊是什么樣子,要想幫助他們提高學習成績,根本不是一兩天就能所解決的。有的時候我就在想,我連自己的學習都弄不好,我如何能說服的了他們好好學習。有句古語咋說來著:其身正,不令而行!督促他們的同時,我自己也需要提升。

      天氣一變再變,王洼的幾個學生家里去的就顯得有點匆忙了,等我們去的時候,他們的學校都已經開學,有的是我們去學校找到學生本人完成的回訪工作;有的是我們在家長的帶領下,才找到學校的,郭生芳就是這樣回訪的。在郭生芳所在的小學,從學前班到六年級,一個年級一個班,總共十幾名學生,但是幾位老師依然恪守在工作崗位,上課、下課、批作業等,他們做的一絲不差,雖然沒有年輕的教師愿意到這個偏遠的鄉村小學教書,但是他們幾位老教師依然可以為孩子們帶去新的知識。通過和校長聊天,我們得知趙溝小學的學生家境都很貧困,所以我跟我們新的志愿者為每一個孩子填上了推薦學生信息表,希望他們可以受到來自社會愛心人士的關愛,讓他們的學業得以持續下去。

      三年了,每一年的假期,我都會做相同的工作,有的時候,我是真心的不想做,因為有太多太多的麻煩跟問題,我是想逃避這些麻煩跟問題的,但是當我正真在想過之后去做的時候,看到孩子們跟家長臉上的那種表情的時候,我將所有的麻煩跟問題都拋之腦后了,我覺得自己這樣做是值得的,雖然三年的假期我沒有外出打過一次工,一直在與小學生、中學生打交道,但是我不后悔,因為我相信,他們給與我的,將會是受用一生的東西。

      2023年志愿者社會實踐工作報告篇3

      在新一輪的創業熱潮下,電商平臺不斷發展,青年人紛紛投身于電商創業這一新興領域。為積極尋找適合大學生群體的電商創業模式,7月3日到7月5日,由浙江交通職業技術學院學生社團組成的“尋夢之旅”團隊赴杭州、義烏等地開展了實地調研。

      一、探訪企業 感受電商魅力

      7月3日,按照計劃,團隊來到了本次活動的第一站——杭州倉前的夢想小鎮。在“萬眾創新 大眾創業”這一主題下,夢想小鎮的“居民們”運用自己的智慧,不斷發掘著互聯網這片神奇的土地。小鎮里大多數的創業者都十分的年輕,就是這群敢想敢做的青年們在公司內部各司其職,相互配合,才有了“小螞蟻”、“一番選”、“助跑者”等這類電商公司的成功案例。調研途中,有幸見到了天地人力資源公司總經理沈濤先生,就大學生創業這一話題進行了深入交流。沈濤先生向大家提出了大學生創業首先要明確自己創業動機的觀點,同時也為團隊給出了一些電商創業方面的建議,同學們受益匪淺。

      二、走進大學 學習電商經驗

      7月4日,團隊成員趕赴以電子商務為特色專業的義烏工商職業技術學院。在那里,與90后新興力量交流“創業經”。創業者帶大家參觀了他們的工作室。人雖不多,但隨處可見電商的工作氛圍。通過對一批優秀創業同學的采訪,我們發現大學生從事電商創業還是以團隊形式比較好。另外,在選擇商品方面,“小而美”類的商品仍是一個發展趨勢,但這對于剛從事電商的同學們也將是一個不小挑戰。

      三、采訪客商 了解市場需求

      7月5日,團隊來到了義烏國際商貿城。這里商品種類繁多,也是許多電商批發貨源的首選之地,不少商戶也正在自己從事著電商事業。在商貿城,我們與商戶代表和來自世界各地的商人進行了面對面交流,了解他們對傳統商貿和現代電商的觀點和看法。大家普遍認為,“人無我有、人有我優”的方法依然是最基本的經營之道。

      本次社會實踐中,團隊利用暑期放假時間,組織部分社團成員深入電商創業公司、大學生電商創業工作室以及貨源地進行實地采訪,在豐富學生社團活動形式的同時,也促進了學生社團活動活動層次的提高。今后,職業與成長協會、商務英語俱樂部也將與“夢想小鎮”的創業團隊建立更緊密的合作關系,助力大學生實現創業夢、實踐夢。

      2023年志愿者社會實踐工作報告篇4

      七月,透藍的天空懸著火球般的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。沒有一點風,頭頂上一輪烈日,所有的樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那里。在這樣烈日炎炎的天氣中我們拍賣愿望的10名暑期社會實踐隊員踏上了為孩子助夢之路。

      在這次暑期社會實踐活動中,我本著是照顧大家的心態去的,因為第一次開暑期社會實踐培訓會的時候我留心觀察了她們,個個都瘦瘦弱弱的,不敢大聲說話。帶著這樣的隊員下鄉,我真的感覺壓力好大??烧嬲顒娱_始后,我發現自己錯了,她們表現出來的那種志愿者精神是我所不己的。因為當地人講的是方言,她們聽的不是很懂,在和孩子交流起來有困難的情況下,她們想出了通過做游戲和孩子進行交流,在地上用手給孩子畫畫、跳很卡哇伊的舞蹈給孩子們看,把包包里自己都舍不得吃的餅干、果凍拿出來塞到孩子的兜里。用心的交流,打開了孩子內心世界,孩子們漸漸的開始主動和她們進行交流,告訴她們自己有什么夢想,喜歡的老師是誰。

      我們用7天時間步行完140公里的山路,這是我們的驕傲,我們能吃苦的表現??墒怯姓l知道在大山里面有這樣一個孩子他每天上學、放學回家步行的路程超過了20公里?去他家做家訪前,我們對他的情況做了初步了解,他是5年級的學生,家距學校是所有學生中最遠的,可他從來沒有遲到過并且成績一直穩排班里前幾名,每天放學回家后還要給失明的奶奶做飯。

      我們去家訪的那天真好趕上他取成績單,所以我們在他的領路下去了他家。在路途中,我問他最開心的事情是什么,他的回答很令我吃驚,不是考了好成績,不是買了新衣服,而是糧食豐收。他說,糧食豐收了,家里就有錢了,那樣就可以帶奶奶到大醫院去看眼睛了,奶奶做飯的時候就再不會做飯的時候被火燙到了。在我們家訪結束要離開的時候,他要跟著我們再回學校,我問他為什么,他有些不安的告訴我說是老師讓去的,在我的再三追問下,他吞吞吐吐的說出了真正的原因,他擔心我們不認識回去的路,怕我們走錯了,所以想送我們。

      為期七天的暑期社會實踐活動我收獲滿滿,在此期間我看到了志愿者們能吃苦,能堅持,我看到了她們在用心去和孩子交流與此同時我也感覺到了孩子們對我們的愛和關心,有的孩子把自己畫的畫送給我們,有的要送我們回學校,有的天不亮就到學校門口等著,在我們離開之前再見我們一面。我想用我七天的暑期社會實踐經歷闡述我領悟到的志愿者精神,它是一種互助、不求回報的精神,它提倡“互相幫助、助人自助、無私奉獻、不求回報”。作為志愿者我們應該憑借自己的雙手、頭腦、知識、愛心開展各種志愿服務活動,無償幫助那些需要幫助的人。所以我在此立誓,當一名優秀的志愿者,用一生去進行志愿活動。

      2023年志愿者社會實踐工作報告篇5

      在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。

      敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數患有神經官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護理工作帶來極大的困難,而且交通不是非常方便。

      同學們分成了四個小組,前往不同的房間慰問不同的代養老人。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。

      平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經準備了點水果,點心,還有月餅??蛇h遠不夠,那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。

      我們一行人從早上到中午12點,走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時間,大家就跟著負責分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹同學們都爭著給老人喂飯,雖然動作顯的笨拙??梢灰姷嚼先说男δ槾蠹揖托Φ暮荛_心。感覺像一家人似的其樂融融。

      下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了.敬老院有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了.就和我們一起玩些小游戲.

      通過聊天,我們了解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,不過時間長了逐漸習慣起來。

      2023年志愿者社會實踐工作報告篇6

      暑假如期而至,漫長的假期難道還是想以前一樣碌碌無為嗎?不!我們年輕,擁有多彩的青春年華,我們雖意氣風發,但也經受得住暴風雨的洗禮;我們在學校里并不是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書;所以走上社會我們要先為自己交上一份滿意的預卷??

      在注重為他人服務,為社會服務的今天,這次社會實踐活動以服務他人為主題開展了志愿者活動,以培養和提高我們的奉獻精神和服務精神,展現我們的愛心,讓我們在實踐中成長,在服務中成長,并有效的為社會服務,來體現作為大學生的我們的自身價值。這個假期我并沒有選擇自己的專業去實踐,而是在金鑰匙兒童啟智中心當一名志愿者。旅游業是第三產業,也就是服務性產業,而借這次志愿者服務也可以提升我們基礎的服務精神。江陰金鑰匙兒童啟智中心是殘疾人服務中心的一個重要組成部分,專門為有特殊需要的各類心智障礙兒童提供早期干預、特殊教育、康復訓練等專業服務。服務對象有智力智障、自閉癥、多動癥等各類心智障礙的兒童。在這里我們被要求不能隨便拍照。

      實踐活動開始于7月3日至7月15日,其中周六周日是孩子們的休息日,所以我們也不工作。我們每天早上7點40到中心等孩子們到齊上課,中午11點在孩子們開飯后的午休時間里我們可以去解決吃飯問題,下午1點30會中心一直到下午4點孩子們放學回家后我們也就結束一天的工作。我們隊中我和席冰、劉慧被分去五樓教室輔佐孩子們上課。他、她們是自閉癥和多動癥的可愛的孩子,上課時我們負責看管、監督他們認真聽課,特別是多動癥的孩子要時時提醒注意。第一天我們對他們還不是很了解,他們見到我們也很陌生,但他們會比較興奮,也特別熱情的和我們打招呼。特別讓我印象深刻的是一個扎著辮子可愛小女生,一見到我們就熱情的向我們招手叫我們阿姨阿姨。當然后來在我們的好說下叫了我們姐姐。開始由于對他們情況的不了解,我們對他們很小心的照看著,很友好的提醒他們該做的事。特別是第一天的第一堂識物畫圖課,有一個大約5、6歲的小朋友遲到了,只有她還沒有完成畫畫的任務,所以叫她畫畫的任務落到了我手里,我很熱意也很耐心的教導一步步的和她講,可能是因為她小年齡,又超級愛多動,根本不聽你在講什么,好不容易把她安定在位子上又拿著蠟筆亂涂,最后好說歹說抓著她的手潦草的完成了繪畫。再后來的課中通過觀察老師的教課,我明白了,對待他們不能一味的對他們好,再不聽話的時候要給予嚴厲的批評,讓他們知道這樣做是不對的,表現好的時候可給予獎勵,讓他們繼續保持。特別在感統室里要給他們更多的幫助和鼓勵。

      雖然他們或多或少的有缺陷,但在這么多天相處下來,我覺得他們都是天真、友愛,聰明??他們也很努力。他,他愛蕩秋千,每次都拉著我的手問:“姐姐我們去蕩秋千?”然后告訴他我們認真上完課(或訓練完)再蕩秋千,他會很信任你聽話的回到座位上聽講或完成他的訓練內容。我問他為什么喜歡蕩秋千,他邊蕩秋千邊開心的回答說:“蕩秋千很舒服像在飛?!彼?,她很漂亮,安靜的時候可以認真地看報紙讀完一篇文章。她也很臭美,愛擺弄她的頭發,總會跑過來拉著我的手說:“姐姐我的頭發松了?!睍氯轮拔乙础肚苫W學習版》?!薄翱丝?,姐姐去關掉?!币矔诨卮饐栴}時天真的說“啊偶,答錯了”“恭喜你答對了”。他,他很積極的學習每一樣東西,和他一起剝過玉米,數數,扔籃球,鼓勵他跳高,看他穿帥帥的燕尾服??她,調皮小小個真的讓人很難搞定,被她掐過,被她砸過,也差點被她的口水淹沒??但我永遠記得這個小屁孩玩時天真燦爛的笑容,和牽你手時眼中表現出的對你的信任。他,他是個害羞的男孩,不敢上講臺講故事或唱歌(很像以前的我),所以要經常鼓勵他。他喜歡在大家排練的空當坐在窗口看著窗外的來來往往的公交車,會笑著對你說“姐姐坐這路車到我家吧,我請你吃飯?!??

      在這個社會上這一類的孩子還有好多好多他們有的沒有條件接受這一類的特殊教育和恢復訓練,有的會遭到旁人的欺負,更嚴重的則遭到遺棄。這應該引起社會的關注和重視,社會可以更多培養這一專業方面的特殊導師,給這類特殊兒童提供更多的可以接受特別教育的場合和機會,也讓一些貧困家庭的特殊孩子有機會接受訓練。也希望有更多的像我們一樣的志愿者來參與其中,通過給這些孩子帶來關懷和幫助,讓孩子們覺得社會的美好,不在那么孤僻,也可以在大家的幫助下改掉他們的壞習慣,讓他們在團體中學會相互幫助相互友愛和共同進步。

      這次社會實踐雖然沒有涉及到我的專業知識,但作為這方面的一個志愿者我學到了很多書本上沒有的東西,也讓我真切的感受到社會這個大課堂有很多我們需要自覺去學習的東西。這次的實踐活動完成的很好,也一定程度上得到實踐單位的認可。但我覺得還有很多不足之處,在遇到個別“調皮的”孩子的時候我也有一些逃避,和不耐心的小抱怨,這是作為一名志愿者需要改進的地方,我會在以后的實踐中更好的落實并改進。這次以小隊的實踐活動也讓我有了很大的成長。

      2023年志愿者社會實踐工作報告篇7

      志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代中國特色社會主義一向十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德,是大有希望的事業。努力做好這項事業,有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志愿者肩負的使命,也是我們學習“__”的具體體現。

      7月3日上午剛考完試,下午學院及召開赴科技館做志愿者的動員大會。我因同學來訪未能參加,深感遺憾,但我同時也為能夠足時足量完成志愿者的任務,為暑假社會實踐尋到一個好的方案而高興。在我們的志愿者團隊中,我只是普通的一名,不是領隊,卻更深入的體會到了作為一個志愿者應該做什么,同時通過對社會的初步接觸,也有了一點切身的體會。那就是我越來越深刻的感受到我們的社會還是不公平的,有貧富差距的,需要所有人特別是大學生們努力改善這一切。

      先來說一下志愿者工作的基本情況吧,每天早晨我們7點半乘一趟超級慢的公交車去位于泉城廣場東側的科技館,路上就浪費大約一個半小時時間。通常9點趕到就直接上崗了,科技館分四層,每層大約7人由每層的工作人員負責安排和監管我們的工作。我們的工作很簡單但也很無聊,當然也很考驗人,我從小討厭跟小孩子打交道,但我卻不得不看著一輛無聊的火車模型,很多小孩子還有他們的家長都在排隊等待上去玩(家長們當然是為他們的孩子排隊的)。我必須掌握好每個小孩玩火車的時間,否則小孩倒還好應付,他們的家長還站在我后面隨時對我大發雷霆呢。我后來實在煩的不行,還主動告訴那些小孩說這個模型相當無聊,別排隊等了,沒意思,去玩其他的吧。這當然不是一個志愿者應該做的。模型不在演示時間時,我和一個搭檔就得在一片展區里來回轉悠,好向詢問的人講解一些東西,不過好像除了有個差速器有人問一下外,所有人包括大人和小孩都沒有興趣問其他的??赡苁悄切〇|西太復雜了,家長們也覺得學那些孩子將來沒出息吧,因為那是蒸汽機,柴油機,樣子丑陋而且復雜。

      我在科技館做的另一項工作就更加偉大了——看電梯,呵呵。不過這比起柴油機來倒是有更多的人來挑戰和詢問了。我在最頂層看電動扶梯,扶梯大部分時間向上運行,時不時有個小孩跑過來非得逆著往下跑,我作為一個麥田里的守望者,任務是阻止他們掉下懸崖。我喝住了不少,因為我長得比較兇,他們害怕。不過也有幾個成功逆流而下的,還有幾個摔倒的。我一點也不感到抱歉,我覺得他們活該。大人們仿佛也對其很感興趣,都過來問我,這科技館幾層啊,上面還有嗎,有向下走的電梯嗎,我就懷疑了,他們難道看不見嗎。不過我們還是很耐心的啊。

      在活動中,最歡迎我們的莫過于小朋友們,他們常說:“你們這樣做太好了,希望你們天天來!”家長則認為我們為他們解決了孩子課外知識教育的一大難題,而展館長期以來節假日工作人員不足的難題也因為我們的到來而煙消云釋。也許我們失去了很多時間很多精力,然而,我們收到的回報卻是更多更多的鼓勵和關懷。但是,在榮譽面前,我們深感肩上的擔子更加沉重。如何把活動開展得更好更有意義,讓更多的人來認識中國的輝煌五千年,

      是我們的職責所在、使命所在。志愿者的職責就是服務他人,我們用實際行動生動具體地詮釋了志愿者服務精神的真諦。我們在工作期間,各有不同的負責區域,各有不同的職責,但服務區域都并未局限于自己的工作崗位,我們堅持著一個理念——真正的服務永遠沒有任何界限。我們在處理好自己工作的基礎上,抑或主動走到其它地方幫助其他志愿者維持秩序、解答參觀者的提問,抑或利用休息時間為參觀者擔任導游,帶領他們參觀展館并針對各展品逐一進行解說。我們熱情積極的服務態度、全面細致的工作贏得了參觀者們的嘖嘖稱贊。 雖然我們分別工作在不同的工作崗位上,但我們的工作標準,我們所盡的義務,我們志愿服務的出發點都是相同的。休息期間或是午餐期間,我們圍坐在一起,互相交流工作經歷,工作感受,工作經驗,工作中遇到的難題,并集思廣益尋求解決之法。抑或是從他人的描述中去發現對方在工作中存在的問題,指出并告訴他如何避免此類問題的再次發生。通過交流我們不僅可以把自己的工作做得更好,進一步完善了自我,也促進了團隊成員之間的合作,對于團隊內部和科技館來說都增添了和諧的氣氛。

      這些天,我比較注意的一點便是孩子們對于不同東西興趣大小的問題,他們對演示音調的七個樹樁不感興趣,卻對火箭返回艙撐個降落傘下降看得入迷;他們對電磁感應和高壓放點沒有興趣,卻對展廳里放著的幾臺有游戲的電腦有興趣;他們對噴氣式發動機無興趣,卻為虛擬的無聊的火車模型排隊等那么長時間;他們對演示角動量守恒的東西沒興趣,卻開著個鏟車模型鏟氣球。我要說的是他們的興趣方向太單一,而且都是向著簡單和娛樂化的方向發展,這里是科技館,不是游樂場,他們若是來找娛樂,專業的地方有的是啊,為何要來科技館呢?不光是小孩,成年人也是如此,他們對于那些復雜的東西也好像是望而生畏,難怪他們的孩子。其間有位家長和我說起話來,看到我身上穿的能源與動力工程學院的衣服,她立刻就說你們這是山東工業大學的吧,我說是啊,原先是山工的,__年起是山大了,他還說好找工作嗎,我說還可以就業率還是很高的,她又建議去考公務員,說他們單位的公務員很好考。然而我們需要的不光是公務員,確實還是很需要做諸如做柴油機的那樣的人才的。由此我認識到,我們學院不太繁榮正是由于這些人的錯誤認識和他們對我們的不支持。我為他們的孩子感到擔憂。

      再說其它的,科技館的門票10元,這其實一點也不貴。但是窮人們會帶著他們的孩子來嗎?在科技館的這些天,有好些組團來參觀的,他們都穿著統一的衣服,戴著統一的帽子,衣服上還寫著什么點燃科技什么什么的我忘了,意思就是要為他們這些人提供一個接觸科技的機會,好讓他們對此有興趣。這其實應該是為窮人的孩子組織起來的集體參觀啊,每個人都會這么想。但是他們好像都是富家子弟,因為他們手里都拿著手機啊數碼相機什么的拍來拍去。我又想,政府又把機會給錯人了。他們根本不窮,所以也就違背了政府當初的意愿,他們只是家離市中心遠一點,平時不常來罷了。想到這里,我在想他們身上穿的印著統一文字的t恤衫后來會去到何方呢,他們穿過這次后以后還會穿嗎?他們的父母會穿嗎?我想不會的啊。窮人永遠沒機會來這里,即使他們有時間有錢,雖然這個地方很多人都不屑一顧?,F在,我作為科技志愿者的一員來完成這篇報告時,既有對過去不懈努力走出困境的紀念,又有對未來再創碩果不負使命的希望。而我們的心愿只有一個:讓我們一分一寸的努力都化為對志愿者活動的熱忱和奉獻,讓更多的人走進科技志愿者的隊伍。我觀察和體會到的也就這些了,以后再實踐的時候一定更多深入社會,了解社會,總之,作為一個學生,一想到這些,便覺肩負重任,有壓力,也有動力。

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