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      學生職業生涯規劃書

      李金0分享

      光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將開啟我們新一輪的工作,需要認真地為此寫一份優秀的職業規劃。下面小編給大家整理了關于學生職業生涯規劃書的內容,歡迎閱讀,內容僅供參考!

      學生職業生涯規劃書篇1

      一、專業培養目標

      培養掌握醫學檢驗的基本理論和生物醫學基礎,熟悉相關臨床知識,具有較強的醫學檢驗專業技能,熟悉外語、計算機、實驗室組織與管理等知識技能,從事醫學檢驗技術工作的高級技術應用性專門人才。

      二、專業核心能力及核心技術

      掌握微生物檢驗、免疫檢驗、寄生蟲檢驗、生物化學檢驗、臨床檢驗、血液檢驗的基本理論知識,具有規范的基本操作能力。掌握必須的醫學基礎知識、具有將各種檢驗項目與臨床各科疾病聯系的能力。核心技術包括:臨床檢驗基礎技術、臨床微生物檢驗技術、血液學檢驗技術、臨床生物化學檢驗技術、免疫學檢驗技術等

      三、專業核心課程與主要實踐環節

      專業核心課程:醫學統計、寄生蟲檢驗、臨床檢驗基礎、免疫檢驗、臨床微生物學、血液學檢驗、臨床生物化學、分子生物學基礎技術。

      實踐教學:實驗、實訓、頂崗實習、專業技能訓練、綜合技能訓練。按照基礎、提高、綜合三個層次和基本實訓、單項技能訓練、綜合技能訓練、綜合頂崗實習、社會實踐等模塊構建實踐能力培養體系。

      四、就業面向

      各級各類醫療衛生機構,醫藥、食品企業,生物制品、醫療設備企業從事臨床檢驗、輸血檢驗、微生物檢驗、病理檢驗、實驗室管理、質檢、營銷及其他工作。

      學生職業生涯規劃書篇2

      我正式踏入了大學的校門,開始了我曾夢寐以求的大學生活。

      人活著不應該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢想的毅力與恒心。大學是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔,為了不讓自己被現在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,為這四年的生活做一個全面的規劃。

      目標:初步了解職業,提高人際溝通能力。

      所謂工欲善其事,必先利其器適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧。

      首先,腳踏實地地學習基礎課程是必須的,大一的學習是大學四年的基礎,要有堅實的基礎,才能使得大學的學習變得相對輕松。大一只是又一段人生的開始,在這里,我將為我的未來奠下基土,努力學好專業課,勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理:永遠都只有根基穩固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。

      同時要和師哥師姐們進行交流,詢問就業情況,大學不同于中學,只知悶頭苦讀是不行的,你要學會交際;當然積極參加學?;顒?,增加交流技巧也是必須的。

      大一應當有最充裕的課余時間,是提升自我各項能力的時期,所以不要在空閑的時候無所事事,去嘗試,去探索。

      學生職業生涯規劃書篇3

      一、自我盤點及解決自我盤點中的優點和缺點

      真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。學業和職業可以說是每個人必經的兩個階段,不同的只是在這兩方面的成就大小,理論和實踐是分不開的,學習的知識技能與職業的規劃最后都必須有一個具體的工作來實現,而就業便是有一個工作來檢驗,實現自我。

      二、學業是職業的基礎

      人的許多本領和能力不是天生的,是在學習積累中逐漸形成的,知識是能力的前提,能力由知識轉變,為了有一個更好的職業之路我們現在應趁著大好時光努力學習知識。

      三、確定一個適合的職業理想

      第一,要認真地分析一下自己的職業理想定得是不是脫離實際、過高;自己的職業素質符合不符合你所選擇的職業要求。

      第二,要懂得職業理想不等于理想職業。一般認為當個人的能力、職業理想與職業崗位結合時,即達到三者的有機統一時,這個職業才是你的理想職業。

      四、如何進行職業生涯規劃

      要進行職業生涯規劃,首先應該在心理上做好準備。因為大學生職業生涯過程其實也就是一個自我發現、自我探索的過程。學的認知方法和手段,如借助于職業興趣測驗和性格測驗以及周圍人對自己的評價等,去認識自己的個性傾向性,了解自己的需要與興趣。

      五、職業生涯規劃的意義

      當代大學生的職業生涯規劃是一項貫穿其整個受教育階段的系統工程,它不僅有利于大學生確定職業理想、樹立正確的職業觀,而且還能幫助大學生進行職業選擇,促進成功就業,從而緩解就業壓力。

      學生職業生涯規劃書篇4

      每個人的一生都是有限的,在有限的時間里,所有人了都希望自己能夠達到自己夢想的巔峰。

      在每個人的生命發展的過程中,其發展過程都是獨特而又豐富多彩的。一生的時間不可以重復,那么在不可重復的今生一定要為自己做好一份詳盡的規劃,并按照規劃好的人生方向前行。

      做好職業規劃并不簡單,它是一個很龐大的概念。它是在個人與組織的相結合下,對一個人整個人生的主觀、客觀分析,結合實際情況確定一個人的發展方向與目標,并未實現這個目標做出的合理的行動方案。而自己,現在已經是一名法學系專業的大學生了,根據自己的切身情況,在展開整個大學生涯的學習之前,也要為自己做好一份職業規劃。

      從自己走進校園的那一刻開始,就應該好好的想想自己的未來的`道路。告訴自己,決不可將自己的大好時光消磨掉,應該抓住一切時間好好的學習自己的專業知識。

      由于自己已經選擇了法學系專業,那么就要根據自己的專業好好的確定自己未來職業的發展方向。如果下定決定朝著律師的方向努力,那么就要從現在開始,努力的學好自己的專業課知識,學習如果做好一名律師的專業技能,通過平時點點滴滴的時間研究曾經有過的所有法律案例。希望可以通過自己的努力,讓自己的大學生涯毫不虛度。

      人的一生大學時光也許就只有一次,如果沒有把握住,將來自己一定會后悔。所以,在學習開展之前,先為自己制作好職業規劃,規劃好目標。有了目標,才會有動力,有人動力,才能按照自己規劃好的人生路軌行進。

      學生職業生涯規劃書篇5

      我是一名大學二年級的學生,現在正是對自己深入思考的時候。對自己的未來,對自己的專業和性格進行深入了解,需要規劃自己的人生啦。

      在做這份職業規劃報告前,我已經做了朗途職業規劃在線測評和____網職業興趣測評。根據測評報告,我深入地分析了自己的性格及優缺點,分析了現在的就業環境和社會的基本情況。給自己確定了職業目標——從基層工作起步,為下層人民帶去先進的技術,做一位優秀的企業管理人員!

      職業規劃測評報告和職業興趣測評報告顯示,我的性格類型是照顧者型—值得信賴和依靠,我認真負責,忠于職守、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡依據實際情況來考慮問題;善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息,善良且有同情心,喜歡關心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好,有奉獻精神;再加上我是來自農村的,從小就有吃苦耐勞的精神,能經受各種磨人的打擊,所以現在我就更加堅定了我的這一職業追求了。

      我知道要做一位優秀的企業管理人員是需要很豐富的知識的,而且也要很有耐心和信心,對我來說這是很高的要求。雖然在這方面我的性格特點和興趣愛好有一定的優勢,但是我在這方面的專業知識水平較差,而且我也不是管理類專業的學生,但是我會針對我現在這方面的知識水平的缺陷會在大學下來的這幾年時間里努力提高。在大學里,我會繼續在我這個專業努力,深入學好電子信息工程這個專業,使自己有較好的科學基礎知識和技術,同時我也加強自己的行政管理方面知識的學習。這樣我在以后的基層工作中能較好地發揮我的才能。在接下來的幾年中,我會充分發揮自己的優勢,針對自己的特點,制定詳細的學習規劃,努力去掉自己的缺點,為實現自己的職業目標而努力奮斗。 

      學生職業生涯規劃書篇6

      一、自我分析:

      我已經是大三的學生了,雖然大四的師兄、師姐們那么經驗老道且成熟,但也不像大一的新生那樣應對一切都是那么新鮮、陌生、好奇、茫然。至少對于這個學校的生活,學習各方面我已經有所了解,對自己學習的專業課程也有了進一步的認識和了解,那么就不能像大一大二時一樣,我要有規律地過好以后的兩年多大學生活。我十分重視與別人的關系,并善于給他人實際關懷,待人友好并有很強的職責心。對于批評和漠視十分敏感,但是我會經常反省自己。能很好地適應生活,有良好的習慣。不吸煙、不賭博,喜歡安靜、和諧、穩定的環境,比較隨何。瞬間記憶力不是很好,對于煩惱很容易忘記,不會去想太多沒用的東西。

      可能的盲點:過分在意別人的情感想法和對我的評價,期望得到別人的表揚,擔心被忽視。為了保護和睦的人際關系,通常采蓉避或沉默的方式。

      二、自我盤點:

      1、興趣愛好:聽音樂,散步,喜歡盆栽植物但沒有行動,以前喜歡打籃球,此刻沒什么機會打。

      2、優勢:善于學習別人的優點,然后自我反省。

      3、劣勢:家在農村,沒什么后臺。見識較少,工作經驗生活經歷少,各類榮譽證書獲得也很少,不善于表達,說話潛力差,不夠勇敢,怕這怕那的。

      4、優點:從小養成吃苦耐勞的精神,做事細心,對待每一件事情都會先準備妥當不馬虎。

      5、缺點:做事情缺乏膽量,不夠自信,口才和演講潛力較低。比較內向,不夠激情,比較被動。

      解決自我盤點中的劣勢和缺點:

      所謂江山易改,本性難移。但是只要有恒心,憑借那份用心向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來。把握每次機會,勇于說出自己的想法,敢于嘗試。盡可能多地閱讀書籍,提升自身的修養,培養心態和內涵。必須要堅持寫日記,啟迪思想和智慧。多跟有思想的人交談,向他們學習,時刻訓練自己的口才和說話潛力。

      三、社會,家庭環境分析:

      1、社會環境:如今我們這一代生活壓力越來越大,房價肯定是越來越高的,生活在基層的百姓越來越艱難,像我們這一代,誰都不愿意在家鄉種田,大家都出來大城市工作,都期望能在城市生活,全國有56%的是農村人口,城市的土地有限,農村的勞動力大多在城市,造成農村土地的浪費,像我家鄉的很多土地都丟荒了。此刻的畢業生大多是有數量沒質量,想創業的人也很多,誰都不愿意總是幫別人打工,在城市競爭會越來越大,發展很快,很多東西新不了幾年就淘汰了,城市的生活很精彩,那都是有錢人的世界。做生意就要去賺有錢人的錢。返樸歸真是每個人心靈深處的感動和渴望,正如千年來古人所嘆“久在樊簍里,復得返自然”。

      2、家庭環境:在鄉下,農村家庭,家中有六名成員。經濟環境處于中下等水平,父母的對我的要求很高,但我的家人都很理解我,在各方面不會過分的給予我壓力,通常狀況都不干涉我的選取。和姐姐的相處也很融洽,家族中有很多堂兄弟姐妹。

      四、主角推薦:

      父親:目前,要多鍛煉自己的潛力,讓自己成為同齡人中的強者,以后過上好日子。母親:好好照顧身體,不要逼自己太緊,不要有太大的壓力,要好好學習。同學:期望我變得開朗,提高膽量,多說話。朋友:期望我過得快樂一點,有空都出了聚聚餐。

      其他:多溝通感情,多交流,期望我快點和旁邊的人打成一片。

      五、就業方向:

      畢業后可到技術學校、研究單位、生產企業、管理部門,從事相關領域的教學、科研、設計、生產、應用、經營、管理以及質量檢測與技術監督等工作。

      六、專業就業前景分析:

      測控技術與儀器能夠分兩個方向,一個是儀表方向,一個也能夠從事自動控制方向。測控技術與儀器是一門覆蓋面很廣的專業,其開設目的是為了培養會根據應用需求而設計相應測試儀器的電子工程師。其面向對象相當廣,每個學校開設這個專業的側重點也不同,計算機化的測試與控制技術以及智能化的精密測控儀器與系統,是現代化的工農業生產、科學技術研究、管理檢測監控等領域的重要標志和手段。本專業培養掌握相關領域的知識與技能,適應高新技術、信息化生產與社會發展的人才,以適應不斷崛起的高新產業、技術園區,以及技術監督檢測部門的需要。隨著目前電子科學,嵌入式技術,新型傳感器技術的不斷發展,測控技術與儀器的就業前景一片大好。

      七、職業取向分析測試:

      1、在工作中的優勢

      能夠有效地和別人協作,并且和他人建立起友好和睦的人際關系穩重,工作勤奮,富有效率,認真,誠實,有十分強的職責意識有穩定平和的心態。

      2、在工作中的劣勢

      沒有得到表揚和欣賞的時候可能會變得失望、泄氣可能由于情感方面的負擔而疲憊不堪,情緒受影響,說話不經思考,有的時候優柔寡斷,在比自己出色的人面前,容易感到自卑,不自信,感覺低人一等不敢在公眾前表達自己的意見和看法。

      八、未來生涯規劃:

      1、我的理想:畢業后找一份好穩定的工作,等有足夠的資本和潛力后在自己出來創業,再之后在成家過上幸福的日子,一家人和和睦睦永遠在一齊,過一種與世無爭的生活。

      2、近期8年內的目標:畢業后利用這半年多的時間里,努力工作,不斷的嘗試,初步找到適宜自身發展的工作環境、崗位。

      用3年的時間勤奮苦干,努力打拼,貯備資金,積累經驗,同時了解市場行情,找到以后發展的方向,并且努力在這方面多學習經驗,掌握流程,多積累人脈。正式擁有自己的經營和生意路,結束打工生涯。

      九、規劃調整:

      世事難料,職業生涯規劃是一個動態的過程,務必根據實際結果和狀況,因變化進行及時的評估與修正。

      1、評估的資料:職業目標評估:假如一向沒有到達我的規劃目標,那么我將按實際狀況作出改變,或另制定計劃和目標。

      實施策略評估:如果不能把計劃堅持下來時,我就改變行動策略或找身邊的人幫忙,指點。

      其它因素評估:隨時了解狀況,當問題出現時,作出適當的選取。

      2、規劃調整的原則:要按照自己的實際狀況,針對出現問題的方面進行調整,避免主觀或者沒有目的的隨意調整原先的計劃。要爭取別人的意見和看法。

      十、結束語:

      以上就是我的職業生涯設計,雖然實現夢想這條路很難走,但是既然選取了遠方,便只顧風雨兼程。未來,掌握在自己手中。人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念。人都是有了目標才會有動力的,但是任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。一個人,若要獲得成功,務必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼。我沒有退路,只能向前,考研,就業,都很艱難,但是在努力地過程中,我會感受到為了夢想而拼搏的幸福與快樂。即使,最后我沒有實現理想,但是,至少我努力過。有句話說,天空不留下鳥的痕跡,但我已經飛過。這些努力,絕對不會白費,只要有信心,只要夠堅定,只要不放棄,我想我的夢想會照進現實,我會走到夢想的彼岸。

      學生職業生涯規劃書篇7

      一、前言

      沒有夢想對于每個人來說是非??膳碌囊患虑?,如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現代社會由于商品經濟的發展變化發展很快,很難對自己的人生進行一個長期的規劃。佛家有云:“緣自性空”、“空無自性”。的確在現代社會,人們的生活節奏加快,社會更新換代發展非???。如果如我們柔弱的個體,不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,不斷學習,將很難有一個長足的進步。

      在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的職業生涯規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

      二、自我認識及規劃

      個人基本情況:我是一個普通的本科生,是家里的希望。成為有用之才是父母的希望。我性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步,還有上網。喜歡看小說、名人傳記,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處。蒙受親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,以致成績不太理想,有時又多愁善感。但總感覺有時缺乏自信心,并且不喜歡別人在背后評論自己。因為是獨生子,有時候有點任性,有些小霸道。

      職業興趣:通過從接近20年來的生活體驗及自己的興趣和所學專業來看,在未來應該會向會計和財務管理兩個方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來4年作初步職業生涯規劃如下:

      1、大一開始就露力學習公共基礎知識,為將來的專業課學習奠定基礎。充分利用校園環境及條件優勢,多讀課外書籍,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并為將來更進一步學習做好準備,并且通過計算機和普通話等簡單的等級考試,為以后的專業課學習騰出更加充裕的時間。

      2、大二,大三這兩年,是最為關鍵的兩年,學習上不能有絲毫的放松和墮落,相反應該更加刻苦努力的學好專業課知識。而且與此同時這兩年還應該通過英語四級考試及會計從業考試。為大四畢業拿到學位證和畢業證做好基礎工作。

      3、大四期間在學習的同時要不斷嘗試融入社會,經過不斷的嘗試努力,爭取找到合適自身發展的工作環境、崗位。充分利用自身的各種條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。為將來步入社會奠定堅實的基礎。

      4、在生活習慣和興趣愛好方面:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、打羽毛球等。養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。為實現更好的工作奠定最基本的基礎。

      職業價值觀:我認為我是一個具有強烈的社會責任感的人,我的職業是會計或管理階層。所以我得職業價值觀也會以客觀公正為最基本的原則,不弄虛作假,實事求是說老實話做老實人,遵守職業道德。與此同時我還會以我的行動去影響我周圍的人。學過哲學的人到最后都不會過多的去在乎自己的價值實現了沒有,因為哲學的境界已經把價值這一概念從哲學家的頭腦中給劃走了。如果非要給一個價值的話,那就是我的思考有新的發現,如果能影響所在領域的進程,或者給人類的發展產生影響那就是我的價值。

      三、職業生涯條件分析

      家庭條件分析:我生活在貧困縣,而我們那個村落就處在偏僻的大山溝里。當地人生活水平很低,當然我們家也不例外。我很喜歡買書,可是總是得想著家里的經歷條件,雖然現在生活水平有所提高,對于一個要支付龐大的大學學費的一個農民家庭來說是在是沒有更多的經歷去供養這個孩子其他的素質方面的培養了。所以,我得學好專業知識爭取畢業就能就業減輕父母的負擔。

      學校條件分析:對于一個在普通高校的學生總是喜歡貶低自己的學校,當然了社會的確給與不同學校的學生不同的禮遇。但很少有學生意識到這其實是自己的原因。我們學校其實不乏好老師,各種硬件設施都還不錯。只要把自己的能力鍛煉到,還怕找不到工作。而且學校絕對就居于次要地位的,只要有學習的欲 望在哪里學習也就不在重要了。

      社會環境分析:的確,現代社會是一個理工科的社會,對于文科學生似乎找工作很難。因為現代社會科學是一切價值的最終價值,只有第一時間轉換成生產力的工作和技能才能被社會給認同。這是由于社會對經濟發展的過度關注造成的。由于對經濟的過度光注,很容易導致人的異化。但是,隨著商品經濟的不斷發展,企業發展將會越來重要,因此無論會計還是財管類人才相信還是有很多出路的,只要掌握過硬的專業知識,走遍天下都不怕。

      四、自我認識與規劃分析小結

      從條件和自身出發分析可知規劃是合理的。但是,計劃固然好,但更重要的'在于具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。但是我們不斷的規劃不斷提高自身能力最終是不會有壞處的。雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要好好復習功課以迎接考試。如果沒有努力的方向和短期的目標,那就容易虛度光陰,浪費青春。 

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